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[单选题]

角色认知题目:县代表的定位是什么()

A.县区综合运营管理者

B.区域提货负责人

C.督导的监管者

D.只负责大客户,小客户督导负责

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A、县区综合运营管理者

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第1题
社会角色教育活动组织的基本要求,下列选项正确的是()。

A.角色认知的对象不一定是幼儿曾经接触过的人和事物

B.角色认知的重点是观察和体验

C.角色认知的方法是情感激发

D.社会角色教育活动组织有一般性思路

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第2题
能力的提升主要是包括()

A.角色认知

B.动作分解

C.坚持

D.埋头苦干

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第3题
组织协同的核心要素是()

A.价值扩展

B.角色认知

C.价值认同

D.共生模式

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第4题
旅游者的角色认知:

A.优越意识

B.享受意识

C.自由意识

D.虚荣意识

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第5题
社会评估不包括()

A.角色和角色适应

B.家庭、文化

C.认知功能

D.情绪情感

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第6题
教师对自己职业的劳动价值坚定不移,并将教师职业角色的社会期望内化为自己的心理需要,这是职业角色形成的哪个阶段()

A.角色认知阶段

B.角色认同阶段

C.角色信念阶段

D.角色发展阶段

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第7题
走上管理层将面临的问题()

A.面临角色转换与认知问题

B.携带新人,留住新人的问题

C.冲刺业绩与培养新人的矛盾问题

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第8题
配饰设计师的角色认知()

A.业务:配饰业务在产品体系中位置和价值

B.角色:设计、服务、营销三者之间的关系

C.围绕服务的岗位职责和各岗位衔接

D.只负责配饰方面的工作其他不参与

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第9题
作为管理者的角色,其定位应不包括()

A.决策者角色

B.人际关系角色

C.信息沟通角色

D.一线执行角色

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第10题
《管理者角色认知》这门课中,管理者是指对组织负有责任,能影响组织经营成果的人()
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第11题
换位思考是良性互动的开始和基础,公司员工的角色认知要从服务用户过渡到管理用户,工作思路要从“关注自身”过渡到“关注用户”上。()
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