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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

练习法的作用包括（）

A.增进对知识的记忆和理解

B.增进对技能的记忆和理解

C.体现团队协作优势

D.帮助学员熟练掌握知识或技能

E.促进学员的认知发展

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更多“练习法的作用包括（）”相关的问题

第1题

有的学生对所学知识不能举一反三、触类旁通，产生广泛的正迁移，对这种现象最恰当的解释有（）

A.未能深人理解所学知识

B.定势的作用

C.未能对所学知识进行概括

D.缺乏适当练习

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第2题

新型基础设施的建设对我们国家的经济发展有很好的增进作用，包括（)。

A.提升科技创新实力

B.提高公共服务的能力

C.推动信息消费的升级

D.支撑更多的数字技术

E.培育经济增长新动能

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第3题

在HRD者的指导下，让被开发者运用所学到的知识与技能，进行模仿练习，以便巩固知识以及掌握一定的技能、技巧与行为方式的教育培训技术是（)。

A.练习法

B.实习法

C.参观法

D.演示法

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第4题

教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法（）

A.演示法

B.实验法

C.练习法

D.讲授法

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第5题

被开发者通过现场的直接观察与体验，来获取实际知识与技能的教育培训技术是（)。

A.演示法

B.实验法

C.参观法

D.练习法

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第6题

《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”。这启示教师在教学中要善于运用（）

A.谈话法

B.讨论法

C.参观法

D.练习法

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第7题

______ 是指在教师指导下，学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。（)A．示范法B．实验法C．项目教

______ 是指在教师指导下，学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。 ()

A．示范法

B．实验法

C．项目教学法

D．练习法

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第8题

让被开发者把所学到的知识与技能应用到工作实际中，从而达到加深理解、实际掌握、全面贯通目标的一种教育培训方法是（)。

A.练习法

B.实习法

C.参观法

D.演示法

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第9题

教师把实物或直观教具展示给学生看，或者为学生作示范，使学生通过观察获得感性知识的方法是（）。

A．演示法

B．参观法

C．练习法

D．电化教学

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第10题

教师把实物、教具呈现给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能

力的方法，叫做（）。

A．参观法

B．实验法

C．演示法

D．练习法

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第11题

张老师总是“爱折腾”。在教学中，他特别重视让孩子用脑子去想、用手去做，鼓励他们参加社区、家庭、田间的劳动过程，体会做中学知识的乐趣。张老师使用的教学方法是（）

A.练习法

B.实践活动法

C.实习作业法

D.参观法

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