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更多“需要和兴趣既是人们探索环境的内部因素，也是弓|起无意注意的重…”相关的问题
第1题
心理学家（）认为人的心理和行为决定于内部需要和环境的相互作用，认为当人的需求未能满足时，就会产生内部力场的张力，环境起着导火线的作用，也就是说，外部刺激能否成为激励因素，还要看内部动力的大小。他借助物理学中磁场的概念，提出了场动力理论，也就是早期的综合激励理论
A.勒温
B.亚当斯
C.弗鲁姆
D.波特
E.劳勒
第2题
大多数人从幼年起就在家庭的环境中感受其父母的职业活动,随着年龄的增长,逐步形成自己对职业价
值的认识,使得个在选择职业时,不可避免地带有家庭教育的印迹。这说明兴趣会受到()的影响。
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A个人需要和个性
B社会因素
C家庭因素
D受教育程度
第6题
在幼儿园语言教育活动结束后，教师的反思内容主要可以集中在（)方面。
A.反思语言教育活动目标的达成度
B.反思影响语言教育活动的因素
C.反思幼儿的个别需要和新的兴趣点
D.反思教育资源的合理利用
第7题
党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要依据有()。
A.经过改革开放40年的发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，很多方面进入世界前列
B.我国进入社会主义初级阶段以来的“落后的社会生产”已经发生了新的阶段性变化
C.人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长
D.人民群众对于日益增长的“物质文化需要”层次更高、内容范围更广，出现了阶段性的新特征
E.影响满足人们美好生活需要的因素很多，但主要是发展的不平衡不充分问题
第9题
霍兰德职业兴趣测验有哪些假设（)？
A.人的职业兴趣大致可以分为六种：现实型(R)、调研型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)和常规型(C)
B.对应于这六种职业兴趣类型，环境也可以划分为相应的六大基本类型
C.人们一般都倾向于寻找与其职业兴趣类型相一致的环境
D.个人的职业行为是由其职业兴趣与所处环境特征之间的相互作用决定的
