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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

单亲家长要培养孩子多方面的兴趣和爱好,让孩子参加各种活动,形成积极向上的情绪和活泼开朗的

性格,以淡化父母离异给孩子造成的创伤。()

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第1题
现代人的自我修养应重视心理的修养,即培养自己良好的心理品质。为此,需要()

A.掌握心理调适方法,学会自我调节

B.发展与他人的交往,建立良好的人际关系

C.树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度

D.培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式

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第2题
关于孩子情商和学习方面的主题讲座中,您最感兴趣的主题是()

A.提高孩子的自我保护意识

B.培养自信的孩子

C.培养孩子的挫折力

D.如何提升孩子的注意力和情绪控制力

E.高效陪读,让孩子爱上学习

F.提高孩子学习兴趣

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第3题
总想让孩子按照大人的要求会减少了孩子的兴趣和爱好()
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第4题
孩子沉迷网络,家长可以采取的措施是()

A.保持冷静、耐心引导

B.挖掘孩子除了上网以外的兴趣和爱好,如游泳、打球、爬山、下棋等,用现实的方法替代网络带来的乐趣

C.粗暴的制止他玩

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第5题
叽里呱啦主修课9个级别是如何定位的()

A.种子路线和萌芽路线是属于英语早教课,课程目标是让孩子磨耳朵、培养对英语的兴趣和语感

B.种子路线和萌芽路线是属于以家长陪伴为主的伴学课程

C.呱呱美语课level0-6的学习主体是孩子,由孩子自主学习

D.呱呱美语课level0是为2-3岁宝宝量身打造,让2-3岁孩子有效积累更多的听力词汇,更加自然的过度到自然拼读的学习

E.呱呱美语课level1-6是适合3-8岁宝宝,孩子3岁以上选择level1开始

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第6题
家长说“一年级的内容太简单,我自己可以教,不用额外学习。”,我们首先应该从哪方面和他沟通呢()

A.术业有专攻,毕竟家长未深层次研究过教育方法,老师讲比家长在家讲肯定更容易让孩子接受

B.一年级更重要的是培养孩子兴趣,自己讲内容干瘪,不够生动,可能起反作用

C.一年级的内容少,孩子分数高属于正常现象,年级逐渐增加,对孩子的思维能力要求更高

D.三年级开始差距明显,现在不系统学习,以后可能有更多问题

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第7题
家长提出:孩子再过半年要上小学了,担心会跟不上小学内容,能不能提前报班学习小学内容呢以下哪项更符合实际情况()

A.我们的学前课程是以兴趣培养为主的,没有涉及小学的课程内容

B.为了能帮助家长,私下想办法给孩子讲一些小学内容

C.内部申请单独开班,满足有需求的小部分家长

D.我们的学前课程没有小学化内容,建议家长向校区老师反映,要求增加这类课程

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第8题
“关注个体差异”就是根据学生的实际存在的兴趣、爱好和能力差异()

A.让学生选择学习方式

B.满足不同学生的需要

C.将学生按优中差分班教学

D.加强对单科优秀尖子生培养

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第9题
关于家长辅导孩子作业说法正确的有()

A.做完作业时发现有不正确的地方,要先指出错误的地方

B.要看着孩子写作业,边写边检查

C.不打扰孩子写作业,等写完再检查

D.培养孩子专心写作业的习惯

E.发现错别字,做好标记,让孩子自己查字词纠正

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第10题
培养中小学生情绪智力,在学生层面的方法和措施()

A.培养广泛的兴趣爱好,学会自我欣赏与自我接纳

B.对学生不要臆测和歧视,不要伤害他们的自尊心

C.开设兴趣班,帮助学生培养广泛的兴趣和爱好

D.认识自己的情绪状态,认识他人的情绪状态

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