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第1题
《机动车驾驶培训教学与考试大纲》明确规定，担任阶段的考核员应具备的资格时()。
A.一级教练员
B.二级教练员
C.三级教练员
D.四级教练员
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第2题
教练员的教学理念和教学能力是培养安全文明驾驶员的()。
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第3题
创造性教学行为的教师具备哪些基本能力特征（）
A.创造性观念
B.创造性教学知识
C.创新网络
D.教学监控能力
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第4题
教练员对自己的职业行为进行褒贬扬抑的评议和判断的能力是()。
A.自我评估能力
B.因材施教能力
C.讲解示范能力
D.教学组织能力
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第5题
面试官需要具备哪些能力（）
A.充分的亲和力
B.较强的表达力
C.丰富的教学能力
D.沟通能力
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第6题
教练员在驾驶培训教学过程中，按照规范文件、程序组织教学的能力是()。
A.严格的教学要求
B.良好的教学态度
C.熟练的教学技巧
D.规范的教学组织
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第7题
教练员能通过讲解示范，使学员获得驾驶动作定向和模仿练习的能力是()。
A.自我评估能力
B.因材施教能力
C.讲解示范能力
D.教学组织能力
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第8题
指挥干部和消防员骨干要成为“四能四会”教练员，具备指挥、训练、教育和管理部属的能力。（)
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第9题
培养学员遵章守法、安全行车的重要前提是教练员在教学中普及()。
A.安全驾驶技能
B.应对考试能力
C.安全行车知识
D.熟练驾驶技巧
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第10题
N3层级护士应具备教学能力、科研能力及指导本专科领域全面业务技术工作的能力（）
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