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第2题
（)以此为标准划分心理状态可以较好地概括各种具体的心理状态，把心理状态划分为认知的心理状态、情感的心理状态、意志的心理状态和动机的心理状态。
A.心理状态的主要构成成分
B.人的心理在各种活动中的调节作用
C.心理状态在不同的心理活动阶段和活动领域都有不同的表现形式
D.以上都不是
第3题
童年期儿童游戏属于（）
A．互动游戏B．象征性游戏C．实物游戏D．规则游戏E．解析:D《心理咨询师基础理论》P229 第三章第三节第一单元认知发展理论以游戏体现认知发展水平为依据把游戏划分为三个发展阶段:1）机能游戏。机能游戏主要是重复简单的动作和活动，其内容是基本生活的反应。这主要是婴儿期的亲子游戏和模仿性游戏。2）象征性游戏。象征性游戏是以儿童的经验为基础， 通过想象性建构虚假情境的创造性活动。象征性游戏是幼儿期的游戏特点，又称假装游戏。3）规则性游戏。规则性游戏的突出特点是游戏规则外显，游戏的角色内隐。游戏的竞争性决定了游戏的规则性。童年期及以后，主要是规则性游戏F．（D 项正确）
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第5题
调节自我认知以应对心理问题的策略有（）
A.校正自我认知，客观地认识自已
B.建立合理的自我期望
C.纠正归因偏见，通过归因训练，使个体成为更加内控的人
D.多用积极的思维方式
E.改变周围环境，以适应自我认知的改变
第7题
人的全面发展的过程包括：()。
A.以人的依赖关系占统治地位的历史阶段
B.人、财、物充分发展的历史阶段
C.以物的依赖关系为基础的人的独立性的发展阶段
D.物质利益得到全面提高的历史阶段
E.个人全面而自由发展的历史阶段即共产主义阶段
第8题
去自我中心主义是皮亚杰认知发展阶段论中哪个阶段的发展成就（）A．前运算阶段B．形式运算阶段C．感知
去自我中心主义是皮亚杰认知发展阶段论中哪个阶段的发展成就（）
A．前运算阶段
B．形式运算阶段
C．感知运动阶段
D．具体运算阶段
第9题
下列关于心理学家对发展心理学贡献的表述，不正确的是（)。
A.荣格最先开展对个体毕生发展研究
B.霍尔将儿童心理学的研究范围扩大到青春期
C.普莱尔出版《儿童心理》，创立科学的儿童心理学
D.皮亚杰以活动特点为标准将心理发展划分四个阶段
第11题
下列关于心理学家对发展心理学贡献的表述，不正确的是：（)。
A.荣格最先开展对个体毕生发展研究
B.霍尔将儿童心理学的研究范围扩大到青春期
C.普莱尔出版《儿童心理学》，创立科学的儿童心理学
D.皮亚杰以活动特点为标准将心理发展划分四个阶段
