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[主观题]

决定教育性质的主要因素是()A.生产力发展水平B.政治经济制度C.社会意识形态D.民族文化传统

决定教育性质的主要因素是()

A.生产力发展水平

B.政治经济制度

C.社会意识形态

D.民族文化传统

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第1题
决定教育性质的主要因素有()A.生产力发展水平B.社会意识形态C.政治经济制度D.民族文化传统

决定教育性质的主要因素有()

A.生产力发展水平

B.社会意识形态

C.政治经济制度

D.民族文化传统

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第2题
决定教育性质的主要社会因素是()A.生产力B.政治经济制度C.科学技术D.民族和文化传统

决定教育性质的主要社会因素是()

A.生产力

B.政治经济制度

C.科学技术

D.民族和文化传统

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第3题
决定教育性质的根本因素是()。(2012年上半年真题)A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术

决定教育性质的根本因素是()。(2012年上半年真题)

A.生产力

B.文化

C.政治经济制度

D.科学技术

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第4题
决定教育性质的因素是()

A.文化

B.政治经济制度

C.生产力

D.科技

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第5题
一定社会的政治制度决定教育目的的性质,生产力发展水平决定培养人才的数量规格()
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第6题
一定社会的政治制度决定着教育的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格()
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第7题
社会的政治制度决定着教育的性质;生产力发展水平决定着培养人才的质量和规模()
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第8题
设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生
产力发展的水平和产业结构所制约。这说明了 ()

A.生产力的发展必然引起教育结构的变化

B.生产力的发展决定着教育目的的性质

C.生产力的发展制约着人才培养的规格

D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革三种教学计划。

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第9题
教育目的的决定受到诸多因素的影响,其中,决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()

A.受教育者的身心发展特点

B.哲学思想和教育思想

C.生产力水平和政治经济制度

D.文化传统和教育传统

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第10题
决定混凝土强度的主要因素是( )。

A.砂率

B.骨料的性质

C.水灰比

D.外加剂

E.水泥强度等级

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