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[单选题]

班主任李老师要求班上的同学自由组合,组成几个劳动小组。小谢没有被任何小组接纳,原因是小谢总在同学们参加集体劳动时去打球。时此,下列观点正确的是()

A.小谢正确地行使了自己的权利

B.只有关心和维护集体利益,才能享有公民权利

C.我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念

D.我们在享受权利之后,也要适当履行法定义务

答案
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C、我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念

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第1题
下面属于教师良心的主要表现()

A.王老师认真备课上课,认真批改作业

B.李老师总是自觉完成工作任务

C.陈老师总是把传道受业解惑作为自己的工作准则

D.王老师为了了解学生的情况,经常和同事们讨论班上同学们的情况

E.李老师获得优秀班主任的称号

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第2题
材料:四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活,过着衣来伸手

材料:

四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活,过着衣来伸手,饭来张口的生活;有些家长对学生劳动也不支持,认为学习才是孩子的主要任务,劳动不仅浪费时间,而且没必要,家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中,李老师也发现,学生不仅缺乏一般的劳动技能、习惯,而且缺乏劳动意识,甚至厌烦劳动。

问题:

(1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性。

(2)如果你是李老师,将如何在班级开展劳动教育?

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第3题
张三同学喜欢给班上其他同学起绰号,班主任和任课老师对张三同学的行为不闻不问任其自由发挥()
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第4题
班上的刘明同学调皮爱捣蛋,喜欢去招惹别人,经常不听老师的管教,科任老师对她都很头疼, 新来的班主任为了找到有效管理刘明同学的方法,偷看了他的日记。班主任的行为主要侵犯了刘鸣同学的()

A.公正评价权

B.隐私权

C.荣誉权

D.名誉权

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第5题
小李同学因未按时完成作业,班主任在班上进行人身攻击,并把小李同学的父母残疾的事也说出来。该教师做法侵犯了学生的()

A.受教育权

B.人格尊严权

C.隐私权

D.财产权

E.人身自由权

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第6题
迟到,罚!上课打瞌睡,罚!不按时就寝,罚!……某中学的很多班级都对违纪学生进行罚款。比如,哪个同学迟到、上课讲闲话、打瞌睡或晚上不按时就寝,被政教处老师抓到,他所在的班级就要被扣分,落实到违纪学生头上,班上则要罚这个学生10元至50元不等。这种情况在该校已存在多年,校方称,这是一些班主任或学生定的“土政策”。如果你的班级也有类似的班规,你会()①奋起反抗,拒不服从这一规定②要求班主任完全采纳自己的建议③向班委会提出积极的改进建议④通过恰当的方式表达自己的建议

A.①③

B.③④

C.②③

D.②④

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第7题
某班班长要发布当天下午班活动的具体安排,采用最佳的发布信息的方法是()

A.在班上集中口头通知

B.在报纸上登一个广告

C.在因特网上登一个通知

D.班主任向全班每位同学发一个E-mail

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第8题
小辉和班上的几个同学学习成绩在班级一直处于倒数,班主任对他们说:“以后你们的体育课,全都在教室里补语文、数学落下的知识。成绩提不上去,学体育也没有用,就让成绩好的同学发展体育吧。”老师的做法()

A.合理,班主任为了提高他们的学习成绩

B.不合理,素质教育应该要面向全体学生

C.合理,班主任只是重新分配了学习时间

D.不合理,不利于体育任课教师组织教学

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第9题
某中学的于老师作为一名班主任,每天都要管理的事情太多,经常感到分身乏术,真希望有个助手能够帮
助自己。有一天,于老师突然想到,能不能让学生来代替自己,行使班主任的“特权”呢?于是决定试一试。经过认真考虑,于老师决定选择平时在班上威信较高的班干部郑莉莉作为第一个试验对象。一天课后,于老师找到郑莉莉同学作了一次长谈,说明了自己的设想,也谈了老师对她的期望,第二天,在班会会议上,于老师向全班同学宣布了自己的计划:下一周,由郑莉莉同学当班上的“代理班主任”,我只是一名普通的任课老师,班上的一切工作由“郑老师”主持。 问题: 请运用所学过的有关班主任工作的知识,对于老师的这一做法作出理论分析。

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第10题
晓晓为了向同班同学炫耀自己的最新款迪士尼手表,将手表带到班级给同学们看,可是快放学时,晓晓发现手表不见了,班主任胡老师为了找到手表,决定对班上每个同学进行搜身。班主任胡老师的这种行为()

A.正确,能够最快速查到手表的下落

B.正确,维护了晓晓的财产权

C.错误,侵犯了学生的人身自由权

D.错误,侵犯了学生的人格尊严权

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第11题
班上几个同学组成一个“小帮派”,他们称兄道弟,常常在班上和班干部对着干,还欺负同学。对此正确的做法是①事不关己,高高挂起 ②坚持集体主义,反对小团体主义③明辨非,劝诚他们 ④加入他们团队,发扬团队精神()

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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