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[单选题]

素质测评的主要功用不包括()。

A.评定

B.招聘

C.诊断反馈

D.预测

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第1题
选拔性素质测评的特点有()。
选拔性素质测评的特点有()。

A.特别强调测评的区分功用

B.测评标准的刚性很强

C.测评过程特别强调客观性

D.测评指标具有选择性

E.测评的结果是分数或者等级

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第2题
素质测评评定功能的正向发挥具有导向作用。()
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第3题
综合测评成绩作为评定各类奖学金、三好学生、优秀学生干部、推优入党、优秀毕业生以及推荐就业等重要依据。综合素质测评成绩相同的同学,综合素质测评成绩排列名次参照智育性素质测评成绩排名。学生综合素质测评,每学期测评一次,测评时间在每学期开学后第()周内完成

A.1

B.2

C.3

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第4题
试述人员素质测评的主要功用。
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第5题
学生基础素质测评不包括()

A.政治思想

B.社会公德

C.整体形象

D.遵纪守法

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第6题
主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是()

A.诊断性评测

B.考核性测评

C.开发性测评

D.配置性测评

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第7题
主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是()。A.诊断性测评B.考核性测评C.开发

主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是()。

A.诊断性测评

B.考核性测评

C.开发性测评

D.配罝性测评

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第8题
素质测评的主要类型包括()。

A.选拔性测评

B.配置性测评

C.开发性测评

D.诊断性测评

E.鉴定性测评

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第9题
员工素质测评的主要原则包括( )。

A.客观测评与主观测评相结合

B.定性测评与定量测评相结合

C.静态测评与动态测评相结合

D.素质测评与绩效测评相结合

E.定期测评与随机测评相结合

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第10题
人员素质测评方案主要包括()。

A.测评对象范围的确认

B. 测评对象的确定

C. 素质测评的要素指标和标准指标体系的设计

D. 测评方法和测评工具的选择

E. 测评实施步骤的确定

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第11题
从现代人才测评的应用来看,个体的素质特点主要包括以下()三个方面。

A.能力因素

B.动力因素

C.风格因素

D.活力因素

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