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提出“产婆术”的古希腊教育家是:()

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第1题
下列关于教育家的教育思想中,说法错误的是()

A.杜威提出儿童中心论,其教育思想主要体现在《民主主义与教育》一书中

B.苏格拉底采用问答法教学,其产婆术记载于《理想国》一书

C.洛克提出白板说,主张国民教育,轻视绅士教育权

D.夸美纽斯把教学论建立在心理学的基础上,把教学价值的理论建立在伦理学的基础上,奠定了科学教育学的基础

E.赫尔巴特奠定了科学教育学的基础

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第2题
古希腊学校有代表性的教学方法是 ()

A.身体示范

B.产婆术

C.记忆

D.背诵

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第3题
古希腊哲学家苏格拉底的产婆术分三步,第一步叫()第二步叫()第三步
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第4题
古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”,其采用的教学方法是() A.谈话法 B.讲授法 C.练习法
D.情境教学法

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第5题
在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。

A.德谟克利特

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.苏格拉底

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第6题
古希腊教育家苏格拉底向雅典青年提出的要求和期望是()

A.了解自然

B.熟悉社会

C.虔信上帝

D.认识自己

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第7题
夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家(

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家()。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.昆体良

D.西塞罗

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第8题
在外国教育史上,从古希腊的苏格拉底、伯拉图到文艺复兴时期的夸美纽斯,许多教育家都提出了影响世界的教师师德建设的理论,尤其是夸美纽斯他对教师的职业、人格、道德等方面都进行了深入细致研究,至今他提出的一些观点还在影响着今天世界学前教育的发展和世界幼儿教师师德建设的进程。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
柏拉图认为教师的作用就是“知识的产婆” ,称他的谈话问答方法是“产婆术” ,他的这一思想导致了西
方启发式教学的形成。()

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第10题
在合理情绪疗法中,与不合理信念辩论的主要方法是()

A.停留于此技术

B.产婆术式辩论技术

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