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[单选题]

某研究小组以紫葡萄为原料制作葡萄酒,实验中,判断发酵完毕的依据是()

A.发酵瓶中pH开始下降

B.发酵瓶中停止出现气泡

C.发酵瓶中酒精浓度达到30%

D.发酵瓶中酵母菌数量急剧减少

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B、发酵瓶中停止出现气泡

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第1题
下面关于葡萄酒的制作方法描述正确的有()

A.红葡萄酒是用青葡萄或紫葡萄去皮后再压榨取汁,经过自然发酵而成

B.白葡萄酒是用紫葡萄连皮一起压榨取汁,经过自然发酵而成

C.将紫青葡萄混合在一起榨汁发酵可以制成玫瑰葡萄酒

D.酿造香槟酒的原料有紫葡萄.白葡萄.以紫葡萄为主

E.在酿制白葡萄酒中浸入紫葡萄皮可以制成玫瑰葡萄酒

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第2题
红葡萄酒可用紫葡萄制作,白葡萄酒可用青色葡萄酒制作,也可用紫葡萄酒制作。()
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第3题
德国心理学家(),以他自己为被试,以他制作的无意义音节字表为识记材料,最早对记忆进行了实验研究,并发现了保持和遗忘的规律。

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第4题

工业上以氨气为原料制备硝酸的过程如下:某课外小组模拟上述部分过程设计了如下实验装置制备硝酸(所有橡胶制品均已被保护)。

问题一、工业上用氨气制取NO的化学方程式是()。

问题二、连接好该装置后,首先进行的操作是()。

问题三、通入a气体的目的是()。

问题四、盛有Na2CO3溶液的烧杯为尾气处理装置,该装置中反应的化学反应方程式是2NO2+Na2CO3==NaNO2+()+() 

问题五、已知:温度低于21.15℃时,NO2几乎全部转变为N2O4.工业上可用N2O4与水反应来提高硝酸产率。N2O4与a气体在冷水中生成硝酸的化学方程式是()。

 问题六、一定条件下,某密闭容器中N2O4和NO2的混合气体到达平衡时,c(NO2)=0.50mol/L、c(N2O4)=0.125mol/L。则2NO2(g)N2O4(g)的平衡常数K=()。假设NO2起始浓度为2mol/L,相同条件下,NO2的最大转化率为()。

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第5题
某小组在实验室研究一种有机物,按顺序采取以下步骤确定其结构,采用的方法不正确的是()

A.利用沸点不同蒸馏提纯该有机物

B.利用核磁共振氢谱确定该有机物的相对分子质量为46

C.利用燃烧法确定该有机物的实验式为C2H6O

D.利用红外光谱图确定该有机物分子中含O—H键

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第6题
某研究小组受MnO2催化过氧化氢分解的启发,查阅了不同金属离子对过氧化氢分解影响的实验资料。100℃时,在不同金属离子存在下,纯过氧化氢的分解率见下表()

A.实验编号离子加入量/(mg•L-1)分解率/%

B.①无—2

C.②

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第7题
某研究小组就“不同温度对鱼卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验有一处有问题,怎样调整才合理()

A.将水温都控制在20℃

B.两组都用河水

C.将鱼卵数减少到10个

D.将水减少到1000mL

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第8题
按照GB15037规定,葡萄酒是指以葡萄或葡萄汁为原料,经全部或部分发酵酿制而成的,含有一定酒精度的发酵酒。()
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第9题
某研究学习小组以“研究遗传病的遗传方式”为子课题,调查人群中的遗传病。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是()

A.白化病,在学校内随机抽样调查

B.红绿色盲,在患者家系中调查

C.软骨发育不全,在市中心随机抽样调查

D.糖尿病,在患者家系中随机调查

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第10题

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:

(一)制取氨气

(1)写出实验制取氨气的化学方程式()。

(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的()(填“能”或“否”)。理由是()。

(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:⑴该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是:()。

(2)利用改进后的装置进行实验,观察到Cu0变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式()。

(三)问题讨论:

有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:()。

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第11题
红葡萄酒可用紫葡萄制作,白葡萄酒可用青色葡萄制作,也可用紫葡萄制作。()
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