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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在焦点解决短期治疗中,自我效能感是很重要的一个概念,它是由()提出来的。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.鲍恩

D.埃里克森

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第1题
元认知意识是自我评价的重要技能,它对提高21世纪技能很重要。选出可以发展元认知的问题()

A.在这些方法中,哪些能帮您提高创意

B.您用什么方法来解决这个问题

C.您怎么看待你正在学习的主题

D.多边形有哪些特征

E.您怎样做才能在小组中发挥更大作用

F.您知道正确答案吗

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第2题
下列选项中说法正确的是()A.当小明看到和自己的水平差不多的同学经过努力但考试仍然失败了,小明

下列选项中说法正确的是()

A.当小明看到和自己的水平差不多的同学经过努力但考试仍然失败了,小明的自我效能感一定会增强

B.小芳一直不认真听课,她只有不仅认识到注意听课可以带来理想的成绩,而且还感到自己有能力听懂教师所讲的内容时,才会真正认真听课

C.老师交给小华一件需要单独完成的非常艰难的任务,尽管小华努力了,但仍然失败了,这个失败一定会让小华降低自我效能感

D.学生对于考试失败的归因方式,不会直接影响到自我效能感的评价

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第3题
提出“自我效能感”新概念的是()

A.韦纳

B.多伊奇

C.班杜拉

D.麦克里兰

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第4题
简述自我效能感对行为活动的作用。

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第5题
自我效能感低,自我感觉兴趣缺乏是罪犯()

A.自我能力认识偏颇的表现

B.自我体验消极的表现

C.自我利益认识偏颇的表现

D.自我控制薄弱的表现

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第6题
根据班杜拉的自我效能感理论。可以把教师的教学效能感划分为()。

A.特殊教育效能感

B.集体教学效能感

C.一般教育效能感

D.个人教育效能感

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第7题
由于自我效能感测量的特殊性,班杜拉专门写了一篇有关的文章()。

A.《政府论》

B.《自我效能感量表建构指南》

C.《人力资源测评》

D.《绩效管理》

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第8题
压力从个性特征来解读有两个因素()。

A.性格

B.自我效能感

C.外向

D.内向

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第9题
()主观上决定了压力的大或小。

A.自我效能感

B.性格

C.社会支持

D.压力源

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第10题
助人者的共同人格特质有()

A.较高的积极情绪

B.高自我效能感

C.高自我监控能力者

D.较高的负性情绪

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第11题
自我照顾指南,不包括()

A.稳照顾好自己的基本需求

B.照顾好自己的情绪

C.提高自我效能感,提高心理耐受性

D.预防性吃点药

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