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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

守护生命首先要关注自己的身体。下列同学的行为中,体现了这点的是()

A.小明一到放假期间,就经常通宵地玩电脑游戏

B.小军为了多睡一会儿,经常不吃早饭就去上学

C.小红认真做眼保健操和学校的课间操

D.小琴经常放学时在路边流动摊贩那买零食

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C、小红认真做眼保健操和学校的课间操

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第1题
守护生命首先要满足自己的精神需求,关注并养护我们的精神()
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第2题
案例分析:小明每逢周日晚上,想到第二天就要上幼儿园就会精神紧张、不安。周一早晨经父母再三劝说才答应去幼儿园,但一到幼儿园门口就哭闹着不肯进去,并说自己头疼、肚子疼等。而周末在家并无身体不适症状。请分析该儿童的行为,诊断下小明到底患了什么”病“。如何运用相应的行为疗法给予矫治。
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第3题
某班以“守护我们身体的生物钟”为题召开了一场讨论会。下列观点不可取的是()

A.小丽:合理饮食,摄取多种食品保证营养均衡

B.小康:坚持体育锻炼,积极锻炼身体

C.小明:注重餐饮养生,为身体多补保健品

D.小华:放假在家早睡早起,养精蓄锐

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第4题
下列情形中,属于教师用负惩罚来规范学生行为的是()

A.老师每次上课时,对在座位上做小动作的小明同学都不予理睬

B.小伟同学每次上课捣蛋,老师就没收这个星期他获得的小红花奖励

C.每次成绩不好的同学有了明显进步,老师就撒销对他们的批评

D.课间活动期间,每当小丽欺负其他同学时,老师都让她留在教室停止玩耍

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第5题
下列情形中属于教师利用惩罚来规范学生行为的是()

A.老师每次上课时,对在座位上做小动作的小明同学都不予理睬

B.小林每次上课捣蛋,老师就没收这个星期他获得的小红花奖励

C.每次成绩不好的同学有了明显进步,老师就撤销对他们的批评

D.课间活动期间,每当小敏欺负其他同学时,老师都让她留在教室,停止玩耍

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第6题
小明同学在骑自行车上学的路上.被一辆黑色轿车蹭到。在感觉身体并无大碍的情况下,谢绝了司机去医院检查的好意,让其离开了。你对此事的看法是()①小明的行为是对自己的生命不负责任的表现 ②小明的行为是理解他人、体谅他人的表现 ③小明的行为是法律意识淡薄、不能依法维护自己合法权益的表现④小明的行为是道德品质高尚的表现,同样向社会传递着正能量

A.①②

B.③④

C.②④

D.①④

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第7题
每个人的生活不尽相同,我们都在自己的生活经历中,一点一点地书写自己的人生,实现生命价值。以下行为不能体现生命价值的是()

A.积极参加学校组织的公益活动,服务社会

B.每天回家,如果父母没到家,就做好饭等他们回来

C.路上遇到有人受欺负,赶快走开

D.同学遇到困难时,尽自己最大努力帮助他

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第8题
生命哲学家史怀泽说:“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”这句话给我们的启示是()

A.我们要尊重和善待他人

B.守护生命就是只关注自己的身体

C.守护生命不需要养护我们的精神

D.发掘自身的力量并不排斥借助外力

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第9题
下列行为不能体现生命的精彩的是()

A.小梦积极进行科学研究,在青少年科技创新大赛中获得优异成绩

B.小华喜欢沉溺在自己的世界中,不喜欢和同学打成一片

C.小刚对待同学热情,积极帮助生活上有困难的同学

D.小强通过阅读不断开拓自己的视野,充实自己

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第10题
疫情期间,在学校里,下面哪种行为是正确的()

A.下课了,和同学手牵手一起玩儿

B.自己碗里好吃的饭菜和同学分享

C.和同学说话时,距离一米以上

D.经常和同学交换好看的课外书

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