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[单选题]

某班以“守护我们身体的生物钟”为题召开了一场讨论会。下列观点不可取的是()

A.小丽:合理饮食,摄取多种食品保证营养均衡

B.小康:坚持体育锻炼,积极锻炼身体

C.小明:注重餐饮养生,为身体多补保健品

D.小华:放假在家早睡早起,养精蓄锐

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C、小明:注重餐饮养生,为身体多补保健品

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第1题
某班召开了一次辩论会,正方观点是“中学生微信朋友圈应该向父母开放”,反方观点是“中学生微信朋友圈不应该向父母开放”。以下最能支持尽亨的论点是()

A.未成年人也享有隐私权,应该受到尊重

B.父母的观念太过时,和他们没法沟通

C.中学生已经长大,不需要父母指导

D.父母对未成年人有监督保护的权利

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第2题
某班同学围绕“我与世界”展开了系列探讨,同学的观点正确的有①甲:中学生年龄小,无法为世界发展贡献力量②乙:每个人都应该自觉为世界发展增添光彩③丙:为世界添光彩,必须做轰轰烈烈的大事④丁:我们可以从普通小事做起,为世界发展贡智慧()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第3题
联合国教科文组织分别于2003年和2005年召开了以()为主题的世界性大会,并发布了《布拉格宣言》和《亚历山大宣言》。

A.信息素养

B.信息安全

C.信息检索

D.信息评价

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第4题
生命哲学家史怀泽说:“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”这句话给我们的启示是()

A.我们要尊重和善待他人

B.守护生命就是只关注自己的身体

C.守护生命不需要养护我们的精神

D.发掘自身的力量并不排斥借助外力

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第5题
六年级(2)班的同学们召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒己见,讨论热烈。你认为下列同学的观点中正确的是()

A.创造生命价值不需要远大的人生目标

B.创造辉煌的人生需要我们长大以后才能实现

C.今天的学习与创造生命价值没多大关系

D.珍爱生命,珍惜时间,努力学习也能创造应有的价值

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第6题
某班以“读万卷书,不如行万里路(正方)VS行万里路,不如读万卷书(反方)”为题举行辩论赛。假如你是正方选手,以下最能够支持你方观点的哲学道理是()

A.物质决定意识,意识是物质的反映

B.人的认识对实践具有能动的反作用

C.实践是认识的根本目的和最终归宿

D.主观能动性制约着客观规律的发挥

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第7题
为实施可持续发展战略,联合国在巴西里约热内卢召开了“联合国环境与发展大会”,其时间是()A.1

为实施可持续发展战略,联合国在巴西里约热内卢召开了“联合国环境与发展大会”,其时间是()

A.1988年

B.1990年

C.1992年

D.1994年

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第8题
下面是从公文中摘出的四句话,其中表达欠妥当的是()

A.我院已于8月30日召开了表彰先进个人、集体大会,XX院长和其他学院的领导同志出席了这次会议

B.加强全面质量管理是目前我们能否搞好企业管理的一个最首要的问题

C.衡量一个企业是否经营得好,要从这样一些方面考察:其一,是否人尽其才……其二,是否有正确的经营方针……其三,是否有强有力的领导班子

D.从这份文件里,使全厂干部了解到开展政治思想工作的重要性

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第9题
某班同学以“顺境更有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长”为题举行辩论会。假如你方主张“逆境更有利于人的成长”,可以用来支持你方观点的哲学道理是()

A.事物的联系是多种多样的,客观联系可创造

B.量变是质变的原因和基础,要重视量的积累

C.事物的发展遵循客观规律,应利用改造规律

D.矛盾的双方既对立又统一,向相反方向转化

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第10题
为解决某村卫生环境差的问题,某村社会工作者小组组织村民召开了议事协商会议,但效果不佳。经了解,小赵发现部分村民没有经验,也缺少参与讨论的技巧,这说明影响这些村民参与的因素是()。

A.参与价值

B.参与意愿

C.参与能力

D.参与需求

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第11题
为应对全球变暖将会给本国带来的灭顶之灾,2009年10月17日,马尔代夫总统召集内阁成员在该国海域一处4m深的海底召开了世界上首次水下内阁会议。总统完全浸入水中后,在下潜过程中所受水的()

A.压强逐渐增大

B.压强逐渐减小

C.重力逐渐增大

D.重力逐渐减小

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