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[多选题]

面对“能力高、意愿高”的员工,应该采用什么样的沟通方式()

A.授权式

B.激励式

C.启发式

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授权式

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第1题
对能力高、意愿高员工(R1)应该采用什么领导方式()

A.教导式

B.指挥式

C.参与式

D.授权式

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第2题
对于意愿不足、能力高的员工,应该采用哪种领导行为()

A.指挥行行为

B.支持性行为

C.放任型行为

D.自由式行为

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第3题
对于高能力,低意愿的员工,管理者应该采取命令式的管理方式()
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第4题
情境领导力中关于意愿很低,能力不足的员工应该高支持,低指导()
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第5题
情境领导理论认为,适宜采用指令型领导方式的员工成熟度类型是()

A.能力低、意愿高

B.能力低、意愿低

C.能力高、意愿低

D.能力高、意愿高

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第6题
十六、D3阶段的员工的特征()

A.意愿高、能力强

B.意愿低、能力强

C.意愿低、能力弱

D.意愿高、能力弱

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第7题
关于员工需求分析坐标轴说法错误的是()

A.高能力高意愿--授权

B.低能力高意愿--辅导

C.高能力低意愿--辅导

D.低能力低意愿--授权

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第8题
针对高能力高意愿的员工,我们倾向于加强辅导的形式()
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第9题
一个刚毕业的大学生,进入职场后,处于员工发展的第几阶段()

A.能力低、意愿高的第一阶段

B.能力一般,意愿低的第二阶段

C.能力较高,意愿波动的第三阶段

D.能力高,意愿高的第四阶段

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第10题
员工发展的四阶段指:D1-能力低,意愿高,热情高涨的初学者,D2-能力提高,意愿下降,憧憬幻灭的学
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第11题
对于高意愿、高能力的员工,领导风格应保持哪种类型()

A.授权型

B.独裁型

C.保姆型

D.民主型

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