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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对能力高、意愿高员工（R1）应该采用什么领导方式（）

A.教导式

B.指挥式

C.参与式

D.授权式

答案

D、授权式

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第1题

对于意愿不足、能力高的员工，应该采用哪种领导行为（）

A.指挥行行为

B.支持性行为

C.放任型行为

D.自由式行为

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第2题

对于高能力，低意愿的员工，管理者应该采取命令式的管理方式（）

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第3题

情境领导理论认为，适宜采用指令型领导方式的员工成熟度类型是（）

A.能力低、意愿高

B.能力低、意愿低

C.能力高、意愿低

D.能力高、意愿高

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第4题

关于员工需求分析坐标轴说法错误的是（）

A.高能力高意愿--授权

B.低能力高意愿--辅导

C.高能力低意愿--辅导

D.低能力低意愿--授权

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第5题

十六、D3阶段的员工的特征（）

A.意愿高、能力强

B.意愿低、能力强

C.意愿低、能力弱

D.意愿高、能力弱

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第6题

针对高能力高意愿的员工，我们倾向于加强辅导的形式（）

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第7题

一个刚毕业的大学生，进入职场后，处于员工发展的第几阶段（）

A.能力低、意愿高的第一阶段

B.能力一般，意愿低的第二阶段

C.能力较高，意愿波动的第三阶段

D.能力高，意愿高的第四阶段

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第8题

员工发展的四阶段指：D1-能力低，意愿高，热情高涨的初学者，D2-能力提高，意愿下降，憧憬幻灭的学

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第9题

对于高意愿、高能力的员工，领导风格应保持哪种类型（）

A.授权型

B.独裁型

C.保姆型

D.民主型

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第10题

当我们评价一个员工具有高潜力，是说该员工具备以下哪项能力（）

A.强烈的工作意愿

B.学习能力

C.可培养性

D.挑战难度较高工作的能力

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第11题

情境领导理论(SLT) 指出既无能力又无意愿承担一项任务的R1员工最适合指导的领导风格。（）

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