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[单选题]

老心理分析论的代表人物是:

A.荣格

B. 阿德勒

C. 麦迪

D. 弗洛依德

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第1题
最早对成人期的心理进行发展理论研究的心理学家是精神分析学派代表人物之一的()。A.荣格B.霍尔C.

最早对成人期的心理进行发展理论研究的心理学家是精神分析学派代表人物之一的()。

A.荣格

B.霍尔

C.比纳

D.彪勒

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第2题
心理分析论的代表人物是()。A.艾森克B.班图拉C.弗洛伊德D.罗特

心理分析论的代表人物是()。

A.艾森克

B.班图拉

C.弗洛伊德

D.罗特

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第3题
在有关个性的理论中,由弗洛伊德及其学生为主要代表人物的理论是()A.社会学习论B.个性类型论C.心

在有关个性的理论中,由弗洛伊德及其学生为主要代表人物的理论是()

A.社会学习论

B.个性类型论

C.心理分析论

D.特质论

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第4题
结构主义课程论的代表人物是()A.杜威B.布鲁纳C.克伯屈D.怀海特

结构主义课程论的代表人物是 ()

A.杜威

B.布鲁纳

C.克伯屈

D.怀海特

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第5题
社会改造主义课程论的代表人物是()。A.布拉梅尔德B.赫尔巴特C.杜威D.瓦根舍因

社会改造主义课程论的代表人物是()。

A.布拉梅尔德

B.赫尔巴特

C.杜威

D.瓦根舍因

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第6题
实质教育论的代表人物是()。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.赫钦斯D.赫尔巴特

实质教育论的代表人物是()。

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.赫钦斯

D.赫尔巴特

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第7题
传统教育学的代表人物和著作是()。A.夸美纽斯的《大教学论》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.洛克的《

传统教育学的代表人物和著作是()。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.洛克的《教育漫话》

D.杜威的《民本主义与教育》

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第8题
中国古代“内发论”的代表人物是()。

A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.墨子

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第9题
社会本位论教育目的的代表人物是()

A.卢梭

B.洛克

C.孔德

D.柏拉图

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第10题
下列心理学派与其代表人物,正确匹配的是()A.机能主义——冯特B.格式塔——铁钦纳C.人本主义——罗杰斯D

下列心理学派与其代表人物,正确匹配的是()

A.机能主义——冯特

B.格式塔——铁钦纳

C.人本主义——罗杰斯

D.构造主义——詹姆斯

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第11题
以下关于心理学派及其代表人物的说法中,错误的一项是()。A.冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表B.弗

以下关于心理学派及其代表人物的说法中,错误的一项是()。

A.冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表

B.弗洛伊德是精神分析学派的代表

C.魏特海默是格式塔心理学派的代表

D.华生是机能主义心理学派的代表

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