题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下教学方法中,有助于教师在课堂上及时了解学生的思维过程,收集教学反馈、调整教学过程的是（）
A.演示法
B.谈话法
C.读书指导法
D.实验法
答案
B、谈话法
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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答案
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A.演示法
B.谈话法
C.读书指导法
D.实验法
答案
B、谈话法
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A.提示型教学方法
B.自主型教学方法
C.共同解决问题型教学方法
D.有意义教学方法
A.课堂问题行为只存在于差生身上
B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.当不良行为出现时，教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
D.课堂上出现的不良行为，有消极的一面，也表明了学生的某种需求，有其可取之处
A.教法灵活，注意启发引导，注意因材施教，以学员为中心，调动学员学习积极性，学员思维处于积极状态，课堂活动丰富多样
B.教法较灵活，较能注意启发引导，较能引起学员的思考，课堂上开展一定的教学活动，较能注意能力的培养
C.教学方法单一，以教师的讲授为主，照本宣科、不灵活，引不起学员积极思考
A.教师在课堂上组织小组讨论
B.教师使用微课开展翻转课堂
C.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果
D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理
A.教师是否处理教与学的关系
B.课堂上是否体现有足够的语文实践活动
C.教师是否处理传授知识和培养能力、发展智力的关系
D.教师是否以学生为中心
E.教师是否讲求实效
A.老师讲课出现差错，及时站起来予以提醒
B.当准备回答问题时,举手示意老师
C.在课堂上和老师意见相左的时候，可以直接与老师辩论
D.有了问题可以直接起立提问
