题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于学生就餐，下列说法错误的一项是（）
A.学生就餐地点在本班教室内，由工作人员送餐至教室门外
B.就餐前由责任教师组织学生有序如厕并到指定地点用七步洗手法洗净双手
C.就餐时，学生可随意就坐，边吃边聊
答案
C、就餐时，学生可随意就坐，边吃边聊
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A.学生就餐地点在本班教室内，由工作人员送餐至教室门外
B.就餐前由责任教师组织学生有序如厕并到指定地点用七步洗手法洗净双手
C.就餐时，学生可随意就坐，边吃边聊
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C、就餐时，学生可随意就坐，边吃边聊
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A.学生有序从教学楼单循环下楼
B.在食堂外认真洗手
C.打餐员到指定窗口佩戴手套，分餐
D.学生取下口罩，安静就餐；中途可举手加餐
E.餐后戴好口罩，清理餐渣
F.按照单循环，从最近的出口，离开食堂
A.开学第一天组织开学典礼等集体活动
B.开学后及时对班级学生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新冠肺炎防控知识
C.班级教师引导学生不要用手揉眼睛接触面部
D.学校实行分时、分组、同方向就餐就餐制度，避免学生就餐聚集
A.教师说服低年级学生主要应提供正面证据，而说服高年级学生提供正反两方面的证据效果较好
B.学生原有的道德水平与说服者所提要求之间的距离应恰当
C.对于低年级的学生，富于感情色彩和引人入胜的说服内容容易发生影响，而对高年级学生，逻辑性强的内容效果会更好
D.以理服人见效快，但说服效果不能持久，以情感人的说服容易产生长期的效果
A.教师结合教材列出阅读书目,合理引导学生阅读,既提高了学生的阅读能力,也为写作提供了素材积累
B.为学生提供一个交流经验与体会的平台,有利于在互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神
C.将学生中的佳作推荐给报刊会让学生产生骄傲的情绪,不利于学生进步
D.书本阅读与网上阅读相结合,为学生提供了广阔的阅读空间
A.教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既存在优点又有缺点
B.教学方法具有单一性,因为优秀的老师可以做到以不变应万变
C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体
D.教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点、不同的目的和要求,选择不同的教学方法
