题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
从课程设计、开发和管理的主体来区分，不可将课程划分为（）。
A.国家课程
B.地方课程
C.学科课程
D.校本课程
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.国家课程
B.地方课程
C.学科课程
D.校本课程
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“从课程设计、开发和管理的主体来区分，不可将课程划分为（）。”相关的问题
A.固有属性——经验课程——强调逻辑顺序
B.内容的组织方式——分科课程——较短时间内进行系统学习
C.课程设置实施的要求——选修课程——适应学生的个性差异
D.课程设计、开发和管理主体——国家课程——国民的共同基本素质
A.健康风险评估能够区分高风险人群和一般风险人群
B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题
C.健康风险评估可以诊断疾病
D.健康风险评估能够区分可改变和不可改变的危险因素
E.由于健康问题及其危险因素是多重的，健康干预的内容和手段也会是多方位的
A.良好的课程设计与评价能力
B.良好的课堂管理能力
C.良好的课程开发意识与能力
D.良好的课堂观察能力
A.药品追溯体系以生产、经营、使用单位为主体
B.建立药品价格信息可追溯机制，促进价格信息透明
C.批发企业按日备份药品企业经营和管理的数据，建立药品可追溯性
D.零售企业定期备份药品企业经营和管理的数据，建立药品可追溯性
A.项目化课程是以工作过程为导向，以项目为载体，教学做一体化，对接行业标准的课程开发模式
B.项目化课程可以典型产品、工作任务或服务为载体让学生学会完成整个工作
C.项目化课程的教学方法是行动导向
D.项目化课程设计的典型工作任务，以完成职业岗位工作任务的行动来引导，所以必须依托企业真实岗位开展教学
A.价值工程
B.生命周期成本
C.挣值管理
D.财务分析
