题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
解决问题的思维方式有不同的分类，按照判断角色来分，可以分为（)。
A.垂直和水平
B.跳跃式和专注式
C.直觉思维和感觉思维
D.理性思维和感性思维
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A.在主题课程中幼儿不断学习观察、记录、比较、分析事物的方法，获得想象、推理、判断等解决问题能力的锻炼，建立具有个体意义的学习经验
B.在这样的学习情境中，幼儿往往还要有机会概括总结自己的知识经验
C.用前书写来归纳总结不符合幼儿大脑组织处理信息的特点的方式
D.整合课程实践中渗透前书写学习机会，不仅有利于幼儿通过不同方式认识、学习课程内容，同时也构造了有利于儿童早期读写经验成长的整体教育环境
A.按资产的使用性质
B.按是否具有确定的法律保护形态区分
C.按无形资产的取得方式
D.按无形资产自身性质、内容构成
E.按无形资产的形态特点
