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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在学习“澳大利亚”这课内容时,老师提出了一个问题:“谈谈你印象中的澳大利亚。”下面是同学们谈话的内容,其中正确的是()

A.澳大利亚位于北半球

B.澳大利亚是一个岛国,位于印度洋上

C.澳大利亚靠近南极洲,气候寒冷

D.澳大利亚的特有动物有袋鼠和鸸鹋等

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D、澳大利亚的特有动物有袋鼠和鸸鹋等

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更多“在学习“澳大利亚”这课内容时,老师提出了一个问题:“谈谈你印…”相关的问题
第1题
“宇宙小卖部”是一个跨平台的自媒体账号,账号主理人范老师最近听了我们这门创意文案课,很受启发,给团队提出了几点新要求,你觉得其中哪些是不靠谱的()

A.要尊重广告客户、理解广告客户,今后客户对文章提出的修改意见,要无条件服从

B.要深入了解不同媒介平台的不同语境,同一个在内容在不同平台发布,标题可能是不同的

C.提高内容标准,每条内容务必在IDEA金字塔的三个层级上都有突破,否则不允许发布

D.重视调性,改变以往高大上的陈旧思维,向各类低俗内容学习、突破下限,全力下沉

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第2题
开学的第一节课,老师提出了本门课程的要求和所有的作业安排,你看到这门的任务很重,此时脑海中出现了很多信念,请在你的信念中找出受害者心理的错误信念()。

A.我不想选这门课了,我肯定完不成,最后肯定会挂科的

B.这门课不选也不行呀,这门是专业课,对以后找工作是很有用的

C.是不是我太差劲了,怎么没有看见其他同学抱怨呢

D.老师好变态呀!布置这门重的任务给我们

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第3题
课堂讲授包含以下哪些内容()

A.课前预习词汇的讲解

B.雅思课程中雅思考试技能的讲解

C.课前学生通过老师提前发放的电子版资料,学习上课会用到的词汇/表达

D.每3-4次技能课会安排一次精讲精练课,由原班级老师授课

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第4题
泰勒在“八年研究”的基础上,于1945年提出了“课程与教学的基本原则”,这实际上是设计一个教育方案的基本原则,包括()。

A.确定教育目标,包括学生应该学习的思维、情感和行为方式

B.确定达到教育目标所具备的学习条件

C.最合理地组织学习条件

D.不断对教育方案的效果进行评价

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第5题
小强是一名大一学生,下面哪种说法可取()。

A.我的学校排名太低,成才无望

B.将学校现有的资源、条件用好,是最佳的应对

C.老师上完课就走了,学习只能靠自己

D.学校校园挺美的,但这和我的学业有什么关系?学校不该这样浪费

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第6题
儿童在课堂上经常听不懂老师讲课,这属于视知觉理解能力不足的现象()
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第7题
董占斌老师在课堂上提到了创业者内在需要具备“三心”,以下哪个选项不是“三心”之一()

A.初心

B.良心

C.用心

D.野心

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第8题
董占斌老师在课堂上提到的创业者外在需要具备三种能力,以下哪个选项不是这三种能力之一()

A.学习能力

B.执行能力

C.沟通能力

D.逻辑能力

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第9题
老师发现某名在课上睡觉的学生在其他课堂上也会睡觉,这属于凯利归因理论中()维度的信息。

A.一致性

B.稳定性

C.特殊性

D.共识性

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第10题
小伟为获得老师和同学们的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学们都不予以理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?()

A.负强化

B.消退

C.正强化

D.惩罚

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第11题
小华阅读《三国演义》后,根据故事情节绘制出了主要人物的关系图,帮助自己更好的理解小说内容。这属于学习策略中的()

A.元认知策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.资源管理策略

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