对于言语干预训练的频率和时间,正确的是()
A.总体上来说训练次数越少效果越好
B.训练时间越少,项目设定越多效果越好
C.一节课训练内容设定10个以上是最合适的
D.要根据患儿的语言阶段和训练计划设定
E.一节个训课的时间一般设定为50-60分钟
A、总体上来说训练次数越少效果越好
A.总体上来说训练次数越少效果越好
B.训练时间越少,项目设定越多效果越好
C.一节课训练内容设定10个以上是最合适的
D.要根据患儿的语言阶段和训练计划设定
E.一节个训课的时间一般设定为50-60分钟
A、总体上来说训练次数越少效果越好
A.收缩与放松肌肉各维持5~10s
B.收缩1s就放松
C.训练可以每日5次,每次5~10个轮回
D.训练次数可以遂步增加
E.一周偶尔想起来才训练一次
A.训练员以soc鉴定员工通过该岗位的鉴定,把鉴定通过的日期和训练员的名字记录在训练追踪卡上
B.每月训练员还要整理当月通过的soc,店长要在30天之内进行追踪确认
C.不通知式鉴定的记录在训练卡的反面,这个频率和鉴定的时间根据员工实际的工作技能,由训练经理来决定
D.周一到周日都可以安排训练工作,由值班经理决定
A.个案管理是由一组多学科团队提供的以病人为中心的协调服务
B.个案管理根据患者复杂和多变的需求,不同的人、不同的团体、不同的时间提供相适应的干预措施
C.个案管理帮助联系不同的服务内容,保证对于患者照料的连续性
D.以上都是
()的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程。
A.听觉训练
B.言语听觉评估
C.听力语言康复
D.视觉强化测听
E.幼儿听觉行为观察测听
A.使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型
B.只注重下肢的运动
C.要注意手指捏、拉、握
D.只要婴儿喜欢,能够随时随地无限制得进行
A.使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型
B.只注重下肢的运动
C.要注意手指捏、捡、握
D.只要婴儿喜欢、可随时随地无限制地进行