脑外伤患者康复治疗方案不包括
A、神经肌肉促进技术
B、认知障碍康复训练
C、物理因子对症治疗、轮椅训练、辅助器具应用
D、言语、吞咽功能训练康复治疗
E、疾病的诊断
A.学习率过大更容易导致训练陷入局部极小值
B.学习率可以与其他网络参数一起训练,对降低代价函数是有利的
C.学习率可以随着训练误差动态调整效果更好
D.网络训练时刚开始学习率可以大一些,以便提高学习速度,随后应减少学习率,以免引起学习震荡
A.使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型
B.只注重下肢的运动
C.要注意手指捏、捡、握
D.只要婴儿喜欢、可随时随地无限制地进行
A.为偏瘫、截瘫、脑瘫、小儿麻痹后遗症、骨关节疾病等肢体功能障碍者,制定训练计划
B.开展辅助器具咨询、租赁、维修、供应等服务
C.指导在社区和家庭开展运动功能、生活自理能力和社会适应能力等方面的康复训练,做好训练纪录,进行效果评估
D.提出居家和社区无障碍环境改造建议
E.对重度急性期和复发的病人及时转诊