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[单选题]

几个月大的婴儿能对妈妈的声音和玩具产生注意,并转头寻找()

A.0-3个月

B.3-4个月

C.4-7个月

D.7-9个月

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第1题
婴儿最初几个月可能就会踢腿,这个现象说明了首尾原则是错误的。()

婴儿最初几个月可能就会踢腿,这个现象说明了首尾原则是错误的。()

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第2题
对8~12月龄儿童可进行哪些预见性指导?()

A.当婴儿出现生气、厌烦、不愉快等负性情绪时,转移其注意力

B.让婴儿按指令做出动作和表情,如叫名字有应答,懂得挥手“再见”

C.帮助婴儿多练习手-膝爬行,学习扶着物品站立和行走

D.给婴儿提供杯子、积木、球等安全玩具玩耍,发展手眼协调和相对准确的操作能力

E.增加模仿性游戏,如拍手“欢迎”、捏有响声的玩具、拍娃娃、拖动毯子取得玩具等

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第3题
___________是以计算计技术为核心,将现代声像技术和通信技术融为一体,能对文本、图形、声音、视频
等多媒体信息进行储存、传送和处理的综合性技术。

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第4题
婴儿产品的购物者可能是()

A.婴儿

B.爸爸

C.妈妈

D.家人

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第5题
下面哪种做法对刺激婴儿的视觉发展不利

A.给3个月左右的婴儿呈现亮度较高的暖色刺激

B.给1-2个月的婴儿呈现黑色或白色圆形刺激

C.给躺有婴儿的睡床上方长时间挂一个颜色鲜亮的玩具

D.拿玩具在4个月大小的婴儿面前慢慢左右移动吸引婴儿的追视

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第6题
以下压缩器不能做的是()。

A.压缩信号的动态范围

B.与其他效果器结合产生特殊声音效果

C.对大电平信号的峰值进行限幅

D.区别出噪音与乐音

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第7题
研究发现,当对面的妈妈表现出高兴的情绪时(与妈妈表现出害怕的情绪时相比),更多的婴儿会选择爬过视觉悬崖。这说明婴儿把妈妈的情绪表现作为了()。

A.社会参照

B.自我参照

C.榜样学习

D.过度模仿

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第8题
集体指导活动是教师根据婴儿月龄特点,以相应的玩具、材料为载体,设计促进婴儿某方面能力发展的游戏,组织两个以上的家庭同时参与的教育指导活动。()
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第9题
胎儿7个月左右时,随着器官的发育,当妈妈说话或者唱歌时,孩子可以听到妈妈的声音。()
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第10题
婴儿大约在5周左右,能区分人和其它刺激,对人的声音和面孔有特别的反应,并报以微笑。这种微笑是(C)

婴儿大约在5周左右,能区分人和其它刺激,对人的声音和面孔有特别的反应,并报以微笑。这种微笑是(C)

A. 无意义微笑

B. 内源性微笑

C. 无选择的社会性微笑

D. 有选择的社会性微笑

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第11题
婴儿在1-2岁语言发展关键期其语言发展特点有()

A.开始简单句或短语的表达

B.能够表达一些简单的动作动词

C.可以实现跟妈妈的简单交流

D.开始学会发出一个单字

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