题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
通过设置对照组和实验组，使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组，使之对两个组的教育效果
的影响相同，以此平衡无关变量的影响，再来比较对照组与实验组教育效果的差异，从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系的控制教育实验变量的方法是
A．消除法
B．平衡法
C．抵消法
D．恒定法
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关于下图所示实验的叙述中，错误的是（）。
A.甲装置是实验组，乙装置是对照组
B.H2O2溶液的浓度属于无关变量
C.乙试管产生气泡的速率比甲试管快
D.两支试管中H2O2溶液的体积应相同
_____________实验设计，一般是各设置两个实验组和对照组，通过对各组检测结果的交叉
比较，得出实验结论。
A.对照组培养基也要严格灭菌，且不接种任何微生物
B.对照组和实验组培养基放在相同条件下培养
C.所用培养基成分以及pH大小完全与实验组一致
D.培养基的量的大小与实验组必须绝对相同
A.对照组培养基也严格灭菌，且不接触任何生物
B.对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养
C.所用培养基成分及pH大小完全与实验组一致
D.培养基的量的大小与实验组必须绝对相同
A.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都要保持相同
B.做对比实验时，实验组与对照组的所有条件都要保持相同
C.做对比实验时，实验组与对照组只有一个条件相同，其他条件都要不同
