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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

护士倾听病人讲话过程中不妥的是

A.双方位置平持

B.距离大约2cm

C.保持眼神接触

D.精力集中

E.适当点头、微笑

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第1题
.护士与精神障碍患者接触过程中要注意()。

A.对情绪低落、不愿交流者,可以先以患者感兴趣的话题进行交谈

B.对讲话赘述,唠叨不休者,要耐心倾听,给与必要解释

C.对胆怯、恐惧的病人,要态度亲切和蔼,讲明住院的重要意义

D.对企图伤人者,应机制地转移病人的注意力

E.以上都对

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第2题
李先生,68岁,住院期间由于注射青霉素部位疼痛而向护士唠叨,对此护士采取了各种方法对病人进行心理疏导,其中不妥的一项是

A.了解病人的感觉

B.鼓励病人表达

C.倾听病人的诉说

D.给予解释和安慰

E.阻止病人的发泄

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第3题
下列对于倾听的描述正确的是()

A.倾听时凝视病人双眼,不可离开

B.谈话时,双方距离尽可能的要近,以显示亲切

C.谈话时护士的位置应略高,使病人注意力集中

D.当病人观点与自己不同时应立即打断,给予纠正

E.倾听时应适时给予回应

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第4题
护士小杜在与一位病人交谈的过程中,当病人谈到住院以来的高额费用时异常激动、不满。为了缓解病人的情绪,护士此时可采用的交谈技巧是()

A.倾听

B.核实

C.提问

D.闸释

E.沉默

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第5题
在护患交谈过程中,为了给病人提供思考的时间,护士可采用的最佳技巧为()

A.倾听

B.核实

C.鼓励

D.沉默

E.病人重述

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第6题
住院期间,护士是否仔细倾听您的讲话(6代表最差,10代表最好)()

A.10

B.9

C.8

D.7

E.6

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第7题
在倾听过程中,护士可以选择沉默,有关沉默的作用描述不正确的的是()

A.表达自己对病人的同情和支持

B.给病人提供思考和回忆的时间、诉说和宣泄的机会

C.级解病人过激的情绪和行为

D.给自己提供思考、冷静和观察的时间

E.护土可以在短时间内获得需要的信息

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第8题
对听力障碍的病人沟通的方法哪项是不合适的

A.在病人未看到你之前讲话声音要大些

B.可用手势和面部表情加强信息传递

C.病人无反应时不可着急

D.倾听时身体位置与病人同高

E.听完要核实清楚

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第9题
对于处于愤怒期的病人护理措施不妥的是()

A.认真倾听病人的心理感受

B.要求病人尽量克制自己的愤怒

C.必要时辅以药物,稳定病人的情绪

D.做好病人家属的工作

E.给病人机会以宣泄心中的恐惧

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第10题
患者,男性,53岁。急诊以“脑栓塞”收人院。人院后护士经评估判断该患者能够经口进食,但仍存在吞咽困难。为防止因进食所致的误吸和窒息,护士采取的措施不妥的是()

A.进食前注意休息,避免疲劳

B.营造安静、舒适的进餐环境

C.嘱患者进餐时不要讲话

D.嘱患者使用吸管喝汤

E.进餐后保持坐位半小时以上

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