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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿园班级管理工作既要充分发挥教师的（），又要尊重幼儿的（），并注意调动幼儿参与班级管理的

A.主体性，主动性，主导性

B.主动性，主体性，主导性

C.主导性，主动性，主体性

D.主导性，主体性，主动性

答案

D、主导性，主体性，主动性

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第1题

幼儿园班级管理的主体是（）

A.教师

B.幼儿

C.园长

D.教师与幼儿

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第2题

幼儿园班级管理是教师的责任，家长不必参与（）

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第3题

（)是幼儿园班级心理环境的主要营造者。

A.教师

B.幼儿

C.园长

D.家长

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第4题

制订幼儿园班级生活常规的主要目的是（）

A.让幼儿学会服从班级纪律

B.帮助幼儿学会自我管理

C.便于教师管理

D.维持幼儿园秩序

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第5题

幼儿园班级教养计划的检查包括（)。

A.教师自查

B.领导检查

C.家长检查

D.社区检查

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第6题

班主任可以通过以下途径，灵活掌握执行班规的限度（)。

A.注意落实，强化班规日常执行

B.教师以身作则

C.公布、解读、学习班级规章制度

D.宽严适度，惩罚性条款的执行既要有力度，也要具有灵活性

E.适当灵活地调整班规，逐步完善

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第7题

我国幼儿园班级管理作为一个研究领域是由幼儿园一线教师在实践中发现并率先提出的。（)

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第8题

下列不属于班级授课制优点的是（)。A．有利于提高教学工作的效率B．有利于发挥教师优势C．有利于发挥

下列不属于班级授课制优点的是()。

A．有利于提高教学工作的效率

B．有利于发挥教师优势

C．有利于发挥班集体的教育作用

D．有利于充分发挥学生的主体性

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第9题

从班级内容层面上看，幼儿园班级管理的首要任务就是（)。

A.建立和谐的教师之间关系

B.建立和谐的同伴关系

C.建立温馨的心理环境

D.形成良好的幼儿园风气

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第10题

幼儿园班级教师配备的原则不包括（)。

A.整体互补原则

B.性格互补原则

C.能力互补原则

D.知识互补原则

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第11题

ADHD儿童的班级管理工作包括有：教师态度;生态环境支持;班级常规;同学协助;作业调整;评价的

调整。这些因素中生态环境支持最为关键与核心。()

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