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[单选题]

苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。我们生活在集体中可以()

A.①展示自己的特长,发展自己的个性②学习彼此的优点,不断完善自己

B.③找到与别人的差异,弥补自己不足④我们更容易取得成就,获得别人的认可

C.②③④

D.①③④

E.①②③④

F.①②③

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C、②③④

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第1题
“真正的爱情在个人的生活中是永恒的,它排斥昙花一现的钟情,也排斥另觅新欢的轻率。”苏霍姆林斯基
的这句话主要说明了爱情具有

A.平等互爱性

B.专一排他性

C.强烈持久性

D.纯洁严肃性

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第2题
“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。提出这一观点的是()。

A.苏霍姆林斯基

B.马卡连柯

C.凯洛夫

D.马克思

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第3题
美育是由下列谁首次提出的()

A.马克思

B.苏霍姆林斯基

C.席勒

D.朱光潜

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第4题
苏联教育家苏霍姆林斯基说:“人只能用人来建树”。这句话体现了哪种道德修养的途径?A.学思明理B.择

苏联教育家苏霍姆林斯基说:“人只能用人来建树”。这句话体现了哪种道德修养的途径?

A.学思明理

B.择善而从

C.学习榜样

D.学习书本

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第5题
案列分析,苏霍姆林斯基的故事前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"真正的教师必是读书爱好者;这

案列分析,苏霍姆林斯基的故事

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"真正的教师必是读书爱好者;这是我校集体生活的一条金科玉律,而且已成为传统。一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。"

事实也是这样,苏霍姆林斯基工作以后,仍然热爱学习,他把学校开设的各科教材、参考书都自学了一遍,有的还做了练习题。他为了了解学生的健康,攻读了专门的医学著作。他还了解数学、物理、生物、电子学等学科的最新科学水平,还阅读了遗传学、自动化技术、电子学、天文学等方面的科学著作,他的藏书也有2万多册。后来,他还通过了博士论文答辩。在苏霍姆林斯基的影响下,帕夫雷什中学的教师都成为读书爱好者。

问题:请结合这个例子,谈谈你对教师应该树立怎样的自我发展、终身学习的理念?

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第6题
苏霍姆林斯基说:“一个人在努力向模范人物学习、作出高尚行为的时候,也对自己从情感和道德上作出了
深刻的评价。”这句话体现的道德修养方法是()

A.省察克治

B.学习榜样

C.积善成德

D.慎独自律

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第7题
课堂提问是属于语言的方法苏联杰出教育家苏霍姆林斯基说:教师高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件,极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。这就给教师提出了一个高标准要求:启发性教学语言不仅要讲求(),还要讲究艺术性。

A.教育性

B.科学性

C.生活性

D.目的性

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第8题
提出“真正教育是自我教育”著名论断的是() 。

A.叶圣陶

B.苏霍姆林斯基

C.孔子

D.赫尔巴特

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第9题
《给教师的一百条建议》的作者是:()
《给教师的一百条建议》的作者是:()

A、苏霍姆林斯基

B、乌申斯基

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第10题
关于集体教育的思想,苏霍姆林斯基与马卡连柯完全一样()
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第11题
称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是()

A.加里宁

B.苏霍姆林斯基

C.巴格斯基

D.陶行知

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