题目内容
（请给出正确答案）
A.我们的目的是要不离于环境，以至于能与环境形成一个和谐、互助的关系
B.我们与环境的关系，取决于我们如何与环境互动，也就是行动
C.出生后各种行动积累，构成了杯水的全部信息，所以行动产生气
D.杯水信息来源于在过去环境中的积累，这些积累可以给我们帮助，也可能形成障碍
答案
ABD
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A.强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处
B.生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地
C.生物圈包括整个大气圈、水圈和岩石圈
D.人类社会应该高速发展，但不能以减少耕地为代价
A.培养批判的精神和勇气，开拓创新
B.一味否定他人的观点与看法
C.积极参加社会实践，培养创造力
D.只有彻底批判他人，我们才能进步
A.社会秩序是人民安居乐业的保障
B.有了良好的社会秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生
C.社会正常运行需要秩序
D.社会秩序有利于营造有序、整洁、安全的环境
A.儿童保健学是研究胎儿至青春期儿童生长发育规律、营养、疾病防治、健康管理、环境健康、卫生信息管理等的综合性学科
B.儿童保健学内容主要涉及临床儿科学、发育儿科学、预防儿科学、社会(区)儿科学等多学科知识
C.社会儿科学是儿童保健学的核心内容
D.预防儿科学是根据疾病发生发展的原因采取预防措施，防患于未然
A.感觉是一种主要发生于我们感官器官的生理兼心理活动，知觉更多是一种依靠我们的神经和大脑做出的心理活动
B.感觉是人脑对于事物单独属性的反应，知觉是人脑对于事物整体属性的认识
C.感觉是我们对外界环境刺激产生的最直接反应，知觉是我们对外界刺激做出分析和解释的过程
D.感觉反应是不依赖于个体的知识和经验发生的，而知觉与个人的主观需要、知识和生活经验息息相关
A.亮剑精神
B.海绵精神
C.简单可依赖
A.推课一定主推暑秋班，实在最后快结课推不动了，可推单暑多科联报
B.如果用户问只报名暑期班，不报名秋季班，我们一定要引导暑假秋季都需要系统学习，才能提分
C.初三上学期物理电学部分很简单，不需提前学
D.初二力学学不好，初三电学一样沦陷和电学（35%）拿
A.环境方针必须张贴在工厂每个部门以及主要办公区域现场，确保现场员工知晓环境方针内容
B.遵守所有适用的环境法律法规、公司标准及其他相关规定。当地环境法律法规未涉及或低于公司要求时，我们将不需要遵守更严格的公司标准
C.环境方针中要求将环境绩效目标纳入所有部门从管理层到各层级员工的个人绩效评估中，鼓励员工积极参与环境事务，并履行个人义务
D.当生产中遇到与环境方针内容要求不同时，我们首先以生产目标为首要考量，可以先不按照环境方针内容的要求，而继续开始生产
