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[主观题]
体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是A．社会学习理论B．操作条件反射理论 C．认知学习理论D
体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是
A．社会学习理论B．操作条件反射理论
C．认知学习理论D．人本主义学习理论
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体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是
A．社会学习理论B．操作条件反射理论
C．认知学习理论D．人本主义学习理论
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主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是（）
A．社会建构主义
B．激进建构主义
C．皮亚杰理论
D．信息加工理论
蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是
A．社会学习理论 B．人本学习理论
C．认知学习理论 D．联结学习理论
在桑代克早期提出的学习规律中，体现了共同要素迁移理论思想的是（）
A．多重反应律
B．优势元素律
C．联结转移律
D．类推反应律
A.追求科学、文明、健康的生活方式
B.中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合
C.为人民服务精神不断发扬光大崇尚先进、学习先进蔚然成风
D.爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深人人心
A.追求科学、文明、健康的生活方式
B.R.中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合
C.为人民服务精神不断发扬光大崇尚先进、学习先进蔚然成风
D.爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深人人心
