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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列做法有利于平衡个性发展和积极融入集体的是（）

A.我喜欢低调，集体活动概不参与

B.参加田径运动会，需要牺牲很多时间去锻炼，我还是不报名了

C.参加本次歌唱比赛，我认识了很多性格各异的好朋友，辛苦点也值得

D.这次班级书法比赛我放弃了，等下次再参加吧，机会多得是

答案

C、参加本次歌唱比赛，我认识了很多性格各异的好朋友，辛苦点也值得

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第1题

童年期同伴交往的重要意义包括（）

A.是童年期集体归属感的心理需求

B.促进儿童社会认知和社会交往技能

C.有利于儿童自我概念的发展

D.增进良好个性品质和社会责任感

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第2题

有的学生只和一两个性格相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就会出现大集体中的“小群体”，而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。下列对此理解正确的是（）

A.小群体就是由性格相投的同学组成的

B.要将小群体的节奏融入集体生活的旋律

C.集体中的小群体对同伴没有积极的影响

D.要将小群体的利益凌驾于集体利益之上

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第3题

一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是（）①班集体中自己的个性应该得到完全的张扬②集体生活为个人发展提供了条件和可能③在集体中发展个性会影响到集体的发展进步④个人要积极参与集体活动并在活动中丰富自己的个性

A.①③

B.②③

C.③④

D.②④

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第4题

一个班集体,是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展,下列说法正确的是（）①在班集体中,个性应得到完全的张扬②集体生活为个人发展提供了条件和可能③在集体中,发展个性会影响到集体的发展进步④个人要积极参与集体活动,在活动中丰富自己的性

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

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第5题

关于个性下列说法正确的有（）①个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响②人与人之间的差异是集体生活中唯一的学习资源③每个人的个性特点不同④只要在集体中就能发展个性

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

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第6题

大学生初入职场，首当其冲的便是角色转变。应对这种角色转变，下列做法不正确的是：

A.认真了解企业文化，尽快融入企业

B.快速熟悉每位同事，不要拉帮结派

C.做事学会任劳任怨，分清轻重缓急

D.全身心投入工作，积极与老板套近乎

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第7题

（四川）在新农村建设中，某村村民以土地承包经营权入股，村集体以农田水利设施部分建筑物入股，与一花卉经营商合作成立了股份有限公司，村民和村集体都成为公司的股东，村民同时成为公司的雇员。这种做法①发展了农村公共服务体系②改变了农村集体经济的性质③有利于农业产业化经营④发展了家庭承包经营制度（）

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第8题

对于集体中的小群体，下列认识正确的是（）

A.只会给集体带来麻烦，应坚决禁止

B.任何时候都是有益的，应大力提倡

C.当小群体的节奏能融入集体的旋律时，能促进集体发展

D.小群体难以融入集体的旋律，容易与集体的共同要求发生冲突

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第9题

我们的核心文化积极向上中那段对话阐述的观点是对的（）

A．放在公司第一位的核心文化，其正确的理解不言而喻，通过巴士互娱的平台，让我每一个巴士互娱人可以实现积极做事，向上发展的职场意义和社会价值。积极做事，向上为人才能使你我及公司长久立于不败之地B．工作能力是首要要求，公司欢迎各种各样的文化碰撞；开放即集思广益，公司是大家的公司，更是大家的事业。我们倡导包容，是为了个性和共性在我们这里进行融入，我们追求开放，旨在吸纳更多优秀人才的涌入和参与。最终在在每个人的参与中，让巴士互娱成为互联网企业驱动者和贡献者，成为同行业的佼佼者C．巴士互娱作为一个创业平台，感恩文化分享文化是公司发展的魂。我们倡导对客户对员工对公司感恩，鼓励大家通过成长和晋升，分享自己的成就感荣誉感责任感，达成自我价值的一种实现途径

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第10题

有位家长这样说：择校，与我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是（）①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性④个人可以增强集体凝聚力

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第11题

下列哪些做法有利于发挥学生的主体性（）

A.重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主动参与的体验

B.在班级管理中突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理