题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
课后展示学生效果的流程是（）
A.课上布置作业并明确完成时间
B.群里及时回收
C.每天21点前进行作业点评
D.每月2次作业解读
答案
D、每月2次作业解读
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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B.群里及时回收
C.每天21点前进行作业点评
D.每月2次作业解读
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A.以学生为中心转为以教师为中心
B.课上知识传递，课后吸收内化转为课前知识传递，课上吸收内化
C.教师由演员转为观众，学生由观众转为主演
D.教学理念、结构、角色翻转
A.中外教结合：引入中教授课，知识点讲解透彻，外教课多运用，课上就能学会
B.情景游戏教学法：组内互动竞争，不枯燥，提高趣味性
C.强化学习效果： 刷题多，随堂就考，课后不用再刷题
D.最终效果：轻松掌握语法技能，对已学语法点能轻松运用到口语，阅读，写作及多种考试中
A.专制型
B.放任型
C.民主型
D.权威型
A.高度接近的楼座宜集中布置，集中开挖，提高施工效率
B.展示区宜布置于项目展示效果最佳的位置，如人流来向最多的街角等
C.尽量将基地车行出入口设于城市主干道，提高交通便利性
D.车位比满足最小要求即可，且先用足地面停车指标，再考虑地下车库
A.热力图进行全屋WIFI覆盖方案设计
B.对当前路由器布放位置覆盖效果演示
C.展示设计图示例，确认组网模式
D.向客户说明达到标准方案及测速效果需要满足的条件
A.强大的教研体系：北京海淀区深耕小学数学20年经验的学科带头人——张雁封老师带队研发
B.精细的教学体系：有趣，有用——每周三全员教学教法研讨共创
C.科学的激励体系：有效激励——老师课上表扬，课后严抓作业，定期检测
A.线上课程结束后，设置明确的时间截点，要求家长上传图片，为单独点评做铺垫
B.微信收集完学员作品，进行微信点评
C.提醒下节课上课时间及所用材料
D.在线上点评后，课后没有任何点评
