关爱,就是关心爱护。我们要以真诚的态度、积极的行动关爱他人,因为关爱他人()①能达到换取他人关心帮助、获得更多发展机会的目的 ②有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步 ③能使人们在交往过程中互谅互让,增进信任 ④能传递美好情感,给人带来温暖和希望
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D、②③④
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D、②③④
A.学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案,开展关爱帮扶工作
B.学校可以根据自己的发展规划和目标方向,选择或者开除未成年学生
C.学校应当关心、爱护未成年学生,不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生
D.学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯
A.在校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅(妙手回春)之作仿佛把人们带到了融融春光之中
B.近期热播的电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,(石破天惊)
C.各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才(各得其所),各展其长
D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到(天衣无缝)
A.了解自己的家乡,爱护家乡环境
B.对自己的家乡不闻不问,漠不关心
C.热爱劳动,积极参与志愿者活动,为改进家乡环境提建议
D.只关心自己的学习生活就可以了
A.学会关爱,相互理解
B.勤于沟通,真诚合作
C.彼此守护,共同成长
D.以诚处世,处处忍让
A.理解病人,态度温和与其沟通
B.对病人关心的问题予以耐心解释
C.适当的外表修饰可增加自信
D.指导病人多做运动
E.鼓励病人家属给于病人关爱和理解
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.学生只要搞好自己的学习就可以了
B.现在这年代,集体主义精神已过时了
C.同学们都是被动承担责任
D.只有人人主动关心、爱护集体,集体才能成为我们依恋的家