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[单选题]

关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生(),平等公正对待学生

A.个性

B.人格

C.性格

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B、人格

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第1题
关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是()。A.保护学生安全,关心学生健

关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是()。

A.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益

B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生

C.严慈相济,做学生的严师良友

D.循循善诱,激发学生创新精神,促进学生全面发展

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第2题
热爱学生,以情育人的基本道德要求()

A.关心爱护全体学生,建立良好的师生关系

B.尊重学生,信任学生,做学生的良师益友

C.对学生既要悉心爱护,又要全面严格要求

D.尽量不讽刺挖苦学生

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第3题
下列选项中,不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利的是()

A.开展教育教学活动

B.参与学校民主管理

C.关心爱护全体学生,尊重学生人格

D.评定学生的品行和学业成绩

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第4题
下列属于教师权利的是()。

A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

B.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议

C.关心爱护全体学生,尊重学生人格

D.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

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第5题
根据《中华人民共和国教师法》的规定,以下属于教师的权利的是()

A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

B.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

C.享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

D.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生品德、智力、体质等全面发展

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第6题
()是班主任对学生进行精神关怀的基本内容

A.关心、理解、尊重与信任

B.爱护、理解、尊重与信任

C.关心、理解、爱护与信任

D.爱护、理解、关心与信任

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第7题
“关爱学生”可以表现为关心学生健康、尊重学生人格、保护学生隐私、公平对待学生等等,满足这些属性固然是关爱学生,如果只有其中两三个属性也可以是“关爱学生”,所以“关爱学生”在概念类型上属于()

A.合取概念

B.析取概念

C.关系概念

D.具体概念

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第8题
以下关于未成年人保护的说法中错误的是?()

A.学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案,开展关爱帮扶工作

B.学校可以根据自己的发展规划和目标方向,选择或者开除未成年学生

C.学校应当关心、爱护未成年学生,不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生

D.学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯

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第9题
教师应承担以下义务:()。

A.为人师表

B.执行教学计划

C.关心、爱护学生

D.提高自身思想素质和业务

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第10题
你认为老师的教学态度是()

A.工作热情高,特别关心、爱护学生

B.工作较认真,比较关心学生

C.工作不够认真、不关心学生

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