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[判断题]

美国语言教育家克拉申对第二语言习得提出了一系列假说，其中最著名的有监控假说和普通语法假说等。（)

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第1题

中介语是指在第二语言习得的过程，学习者逐渐形成的动态语言系统。（)

中介语是指在第二语言习得的过程，学习者逐渐形成的动态语言系统。()

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第2题

第一语言和第二语言的区分标准是以下哪一项（)？

A.语言获得的方式

B.学习者所属种族

C.语言习得的顺序

D.语言习得的环境

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第3题

动态系统理论下的第二语言习得顺序研究反对因果分析和线性排序。（)

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第4题

基于认知的习得观认为语言习得跟其他一般技能（比如开车、游泳等)的习得存在根本差异。（)

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第5题

习得顺序研究主要采用跟踪调查、心理测试等方法进行，能够比较真实地考察出学习者语言点的习得状况。（)

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第6题

文化适应模式是针对自然语言习得提出的，因此与正规语言教学没有关系。（)

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第7题

17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了( )。

A.自然教育

B.绅士教育

C.要素教育

D.科学教育

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第8题

为维护儒家道统，唐代教育家韩愈提出了（)的教育宗旨。

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第9题

捷克的教育家夸美纽斯在《教育漫话》中，提出了著名的“白板说”。（)

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第10题

根据技能习得理论，语言学习经历的三个阶段分别是：（)。

A.陈述性阶段

B.内隐学习阶段

C.程序性阶段

D.自动化阶段

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