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[主观题]

提供反馈的目的是为了促进“强化”的心理内部过程。()

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第1题
按教学评价的不同目的、作用及时间来分,教学评价主要分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价三种,其中诊断性评价是为了发现每个学生的潜质,强化改进学生的学习,并为教师提供反馈。

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第2题
以下不属于反馈目的的是()。

A.强化好的行为

B.形成纠正错误的依据

C.批评错误的行为

D.减少对自我表现的焦虑和不安全感

E.促进双向沟通

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第3题
我国存款保险实行()的费率制度,目的主要是为了促进公平竞争,形成正向激励,强化对投保机构的市场约束

A.基准费率

B.浮动费率

C.差别费率

D.基准费率与风险差别费率相结合

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第4题
以下不属于反馈的目的()

A.阐明学习目标,强化正确的知识、技能

B.确立老师的权威

C.提供自我批评的方法

D.为修正错误提供依据

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第5题
关于广告媒体研究描述错误的是()

A.研究各种媒体的特点

B.主要目的是为了强化国家对媒体管理和控制

C.最终目的是以尽可能少的费用,去顺利实现广告目标

D.为选择最有效的媒体和媒体组合,提供依据

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第6题
建议工单的目的是为了通过家长在上课过程中或产品体验过程中所遇到的不足之处进行整理反馈,为分校进行产品体系方面的优化提供有力的参考()
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第7题
治疗性沟通的目的有

A.建立良好的护患关系

B.收集资料

C.促进病人参与治疗,积极合作

D.向病人宣教健康知识

E.为病人提供心理社会支持

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第8题
为患者实施心理护理的目的:()

A.通过语言和非语言的交流方式与患者建立信任关系

B.安抚患者情绪

C.提供心理支持,促进患者的身心康复

D.最大限度地维护患者尊严

E.预防和减轻患者精神心理问题

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第9题
胆总管切开探查、取石手术后,须在胆总管内放置“T”型引流管,其目的是为了()

A.支撑胆道

B.改变胆道引流方向

C.引流胆汁

D.防止胆瘘

E.促进胆道愈合

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第10题
绩效反馈面谈概念可以从哪几个方面进行深入理解()?

A.绩效反馈面谈的根本目的是寻求就绩效评价结果达成共识,促进绩效的持续改进

B.制订绩效改进计划,共同协商确定下一个绩效管理周期的绩效计划

C.使员工认识到自己在本阶段工作中取得的进步和存在的缺点,了解主管对自己工作的看法,促进员工改善绩效

D.为员工的职业规划和发展提供信息

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