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按个人生命周期划分,事业生涯的五个阶段是什么?

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第1题
按个人生命周期划分,人的一生大致可以划分为几个阶段?()A.四个B.五个C.六个D.七个

按个人生命周期划分,人的一生大致可以划分为几个阶段?()

A.四个

B.五个

C.六个

D.七个

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第2题
组织内部的个人事业生涯往往是沿着几个方面变动的?()A.二个B.三个C.四个D.五个

组织内部的个人事业生涯往往是沿着几个方面变动的?()

A.二个

B.三个

C.四个

D.五个

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第3题
斯蒂菲将教师的职业生涯分为五个阶段,其中有:A.任务关注阶段B .退出生涯阶段C.更新生涯阶段D

A.任务关注阶段

B.退出生涯阶段

C.更新生涯阶段

D.退缩生涯阶段

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第4题
舒伯根据自我心理学的观点,赋予职业理论以新的含义:人的生涯发展阶段分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段()
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第5题
在组织内部,个人事业生涯的纵向变动是()。A.个人工作部门的变动B.个人工作向核心方面的变动

在组织内部,个人事业生涯的纵向变动是()。

A.个人工作部门的变动

B.个人工作向核心方面的变动

C.个人工作责任上的变动

D.个人工作等级职位的变动

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第6题
舒伯提出个人生涯发展的五个时期,以下正确的有哪些?()

A.探索

B.衰退

C.维持

D.建立

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第7题
个人一生扮演的角色的整个过程,统合了个体一生中各种职业与角色,并表现个体独特的自我发展邢台的概念是指()。

A.生涯

B.职业生涯

C.职业规划

D.事业

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第8题
组织行为学把对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展
道路,作出设想和计划的过程称为()

A.事业生涯管理

B.事业生涯设计

C.事业生涯开发

D.事业生涯发展

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第9题
舒伯的生伯彩虹图以一个个体为例描绘生涯,以下对生涯彩虹图的解读,有误的是:()舒伯的生伯彩虹图以一个个体为例描绘生涯,以下对生涯彩虹图的解读,有误的是:()

A.生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。图中纵座标和弧度以代表生命的阶段和年龄,舒伯把人的一生分为五个阶段。

B.生涯宽度,指的是不同生命角色之间的跨度。图中各模块彩虹代表不同的角色,生涯的角色越多越好。

C.生涯厚度,指的是个体在不同生命角色上投入的深度。各个弧形颜色的厚薄,代表的是个体某一个阶段,在某一个角色上的精力和关注度的分配。

D.人生的角色越多,生涯越丰富;每个阶段都有相应的任务,对每个角色的投入时间和精力是不同的。每一个生涯阶段都是为下一阶段做准备。

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第10题
()是一系列有内在关系的工作的总称,即在不同专业领域中一系列相似性的服务或彼此相关工作的集合。它在经济社会中是客观存在的,与个人无关。

A.工作(work/job)

B.职业(vocation)

C.事业(Enterprise)

D.生涯(career)

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