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[主观题]

产生式迁移理论证实了()

A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意、注意B.熟练的基本技能可以自动迁移C.桑代克的共同的“S——R”成分可以导致迁移D.策略学习可以自动迁移
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C

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第1题
提出学习迁移的产生式理论的心理学家是()。
提出学习迁移的产生式理论的心理学家是()。

A.安德森(JR.Anderson)

B.金特纳(D.Gentner)

C.格林诺(J.Ggreeno)

D.霍约克(K.Jholyoak)

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第2题
在桑代克早期提出的学习规律中,体现了共同要素迁移理论思想的是()A.多重反应律B.优势元素律C.联

在桑代克早期提出的学习规律中,体现了共同要素迁移理论思想的是()

A.多重反应律

B.优势元素律

C.联结转移律

D.类推反应律

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第3题
认为迁移的实质是个体对事物间关系的理解,是产生式迁移理论的观点()
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第4题
()认为,学习数学有助于形成逻辑推理能力;学习历史有助于提高记忆力

A.认知结构迁移理论

B.形式训练说

C.共同要素说

D.概括化理论

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第5题
提出学习迁移概括化理论的心理学家是A.贾德 B.苛勒 C.伍德沃斯 D.鲁宾斯坦

提出学习迁移概括化理论的心理学家是

A.贾德 B.苛勒

C.伍德沃斯 D.鲁宾斯坦

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第6题
强调前后学习的情境相似性对迁移效果影响的理论是()A.经验概括说B.共同要素说C.关系转移说D.结构

强调前后学习的情境相似性对迁移效果影响的理论是()

A.经验概括说

B.共同要素说

C.关系转移说

D.结构匹配说

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第7题
“水中打靶实验”证明的迁移理论是A.共同要素说B.原理概括说C.关系转换说D.学习定势说

“水中打靶实验”证明的迁移理论是

A.共同要素说

B.原理概括说

C.关系转换说

D.学习定势说

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第8题
学习单词basket(篮子)后,再学习basketball(篮球),所产生的迁移是()。 A.一般迁移B.普遍

学习单词basket(篮子)后,再学习basketball(篮球),所产生的迁移是()。

A.一般迁移

B.普遍迁移

C.非特殊迁移

D.具体迁移

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第9题
在相同情景或条件下,父母对孩子的教育有时候事倍功半,而换成观其他人来教育时却产生了事半功倍的效果,这是()的作用

A.定势

B.学习迁移

C.原型启发

D.功能固着

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第10题
会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列哪种机制的影响()A.变式B.定势C.正迁移D.负迁移

会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列哪种机制的影响()

A.变式

B.定势

C.正迁移

D.负迁移

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第11题
会骑自行车,有利于学习驾驶两轮摩托车,这主要受下列哪种机制的影响() A.变式 B.定势 C.正迁移
D.负迁移

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