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[单选题]

以下哪一故事属于幼儿知识故事()

A.《李子核》

B.《会钓鱼的舌头》

C.《在你周围的事物》

D.《曹冲称象》

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C、《在你周围的事物》

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第1题
民间故事、改编故事和创作故事属于幼儿故事哪一分类标准()

A.从故事创作的主题分

B.从故事创作的过程分

C.从故事创作的内容分

D.从故事创作的形式分

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第2题
以下哪一项是《鲨鱼》这个故事给我们的启示()

A.我们要掌握自救的知识

B.遇事不要慌张,想解决的办法最重要

C.人多力量大

D.遇到事情要多听取别人的建议

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第3题
以下哪些属于5~6岁幼儿阅读理解能力的目标()

A.能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节

B.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容

C.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事

D.能初步感受文学语言的美

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第4题
“画一幅有关故事的图画,请幼儿猜测它是关于哪一段情节的。”是复述故事的一种方法。()
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第5题
下列属于幼儿童话诗的一项是()。

A.《绿伞·蓝天》

B.《小弟和小猫》

C.《笨耗子的故事》

D.《强强穿衣服》

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第6题
幼儿读到白雪公主的故事时,头脑中浮现出白雪公主和七个小矮人的可爱形象,这种想象属于()

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

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第7题
神话、传说、故事、歌谣、史诗、长诗、谚语、谜语,属于非遗种类中()

A.民间文学

B.民间知识

C.民族语言

D.民间信仰

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第8题
国际象棋的相关导入是使用了以下哪种导入方法()

A.故事导入

B.悬念导入

C.情景导入

D.旧知识导入

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第9题
非智力教程包括以下哪些()

A.故事类

B.手工类

C.安全知识类

D.生活常识类

E.教育类

F.儿歌类

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第10题
教师和幼儿一起阅读,应当引导他以自己的经验为基础理解图书的内容以下做法不可取的是()。

A.引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系

B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节,教师条理地说出故事的大致内容

C.给幼儿读书或讲故事时,可先不告诉名字,让幼儿听完后自己命名,并说出这样命名的理由

D.鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法

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第11题
教师在讲授新课前,通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动,为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型

A.情景导入

B.故事导入

C.教具导入

D.知识导入

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