题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”是（）的理论核心
A.赞可夫的《教学与发展》
B.布鲁纳的《教育过程》
C.苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》
D.瓦根舍因的《范例教学原理》
答案
A、赞可夫的《教学与发展》
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A.赞可夫的《教学与发展》
B.布鲁纳的《教育过程》
C.苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》
D.瓦根舍因的《范例教学原理》
答案
A、赞可夫的《教学与发展》
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A.同质性
B.异质性
C.学生对教学效果的评价标准的主观性
D.学生对教学效果评价的不理解
E.学生的班级同，要求不同
A.“以公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策，达到发展生产、繁荣经济之目的”
B.实行国营经济、合作经济、个体经济、私人资本主义经济、国家资本主义经济五种经济成分并存的新民主义经济制度
C.使各种社会经济成分在国营经济领导之下，分工合作，各得其所，以促进整个社会经济的发展
D.维护国际的持久和平和各国人民间的友好合作
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序，教学步骤，它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中，学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中，学生只需要同化学习材料
D.支持系统：指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
A.既是一种社区工作策略
B.也是指具体的发展项目的策划管理
C.社区工作者以理性方法,从多个预选方案中选择一个最理想的工作策略
D.根据社区需要而动员及分配资源,并在工作过程中形成计划,但在以后的工作过程中计划不能修订
E.以上都正确
A.企业需要什么样的流程？现有的流程如何
B.企业将会作出怎样的改革？企业需要发展什么？巩固和增加企业最有价值的客户，企业需要付出什么代价
C.怎样才能知道客户对于整个企业的总价值？CRM系统应对此提供什么样的支持
D.怎样才能使这些流程与企业的CRM系统无缝链接
