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[多选题]
有意义接受学习的条件是()。
A.班级教学
B.有进行意义学习的意向
C.学习材料对学生具有潜在意义
D.教师引导学生进行有意义学习
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A.班级教学
B.有进行意义学习的意向
C.学习材料对学生具有潜在意义
D.教师引导学生进行有意义学习
A.接受学习是低级的,发现学习是高级的
B.接受学习是高级的,发现学习是低级的
C.接受学习是机械的,发现学习是有意义的
D.接受学习是有意义的,发现学习是机械的
奥苏伯尔认为,学生课堂学习的主要类型是()
A.有意义的发现学习
B.有意义的接受学习
C.机械的发现学习
D.机械的接受学习
下列属于有意义的接受学习的是()。
A.背乘法表
B.明确概念之间的关系
C.应用公式解决问题
D.科学研究
A.操作性条件作用论
B.尝试—错误说
C.认知—结构学习论
D.有意义接受学习论