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[单选题]
不同年级的初中生与高中生性格年龄特性各不相同,要求地理教学中要重视()。
A.社会需要
B.地理学科特点
C.教学价值观
D.学生身心发展规律
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A.社会需要
B.地理学科特点
C.教学价值观
D.学生身心发展规律
下列说法中对领导特性理论的评价不正确的是_______。
A.无法对领导性格的相对重要程度做出正确估价
B.忽略了下属这一重要因素
C.性别特征与管理成功与否没有关系
D.忽略了环境因素
A.横断研究
B.纵向研究
C.聚合交叉研究
D.跨文化研究
顶极群落与非顶极群落的区别在于()。
A.生物体积的大小和生活史的长短不同,生物的适应特性不相似
B.群落生产和群落呼吸量相同,生物的适应特性不相似
C.群落生产和群落呼吸量不同,生物的适应特性相似
D.生物体积的大小和生活史的长短不同,生物的适应特性相似