题目内容
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[主观题]
信息标准化评价应充分借鉴和学习国际国内信息化的有关标准和最佳业务实践，包括()。
信息标准化评价应充分借鉴和学习国际国内信息化的有关标准和最佳业务实践，包括（)。
A . 信息化管理体系标准(ITSM)
B . IT基础设施库(ITIL)
C . 信息及相关技术的控制目标(COBIT)
D . 以上都是
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A . 信息化管理体系标准(ITSM)
B . IT基础设施库(ITIL)
C . 信息及相关技术的控制目标(COBIT)
D . 以上都是
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A.考试理论知识的更新.扩大考试科学的视野
B.学习借鉴国外先进的考试经验.拓宽考试领域国际合作与交流的渠道
C.我国考试制度与方法的改革与创新.提高我国考试的科学化.标准化和现代化水平
D.开拓考试研究新领域.加深对考试发展规律的认识
A.关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就
B.关系到党的团结，国家和社会的安定
C.关系到中国革命、建设和改革的顺利进行
D.关系到党和国家未来发展的前途
A.在关键的时间节点，让学生自己评价小组的合作情况，以及思考可以改进的方式
B.通过自评或互评的形式，让学生反思自己和同伴在合作中做得好的地方，和还需要改进的地方
C.在任务结束后，让学生总结自己学习到了什么，在哪些方面还存在不足
D.让学生互相打分，但是不提供用于参考的量规
E.让学生独立的完成一个标准化的测试，测量学生的知识掌握情况
“学会如何学习”的实质是（）
A．学会在适当条件下使用适当策略
B．掌握科学概念与原理
C．掌握大量言语信息
D．形成学习兴趣
在加涅的学习结果分类中，个体利用符号与环境相互作用的能力称为（）
A．智力技能
B．认知策略
C．言语信息
D．运动技能
A．诊断教学功能
B．提供反馈信息
C．调控教学方向
D．检验教学效果
A.日本的管理模式不适应知识经济时代的需要
B.美国的管理模式比日本更优秀
C.对管理模式的评价应随世界经济的发展而改变
D.每种管理模式都有其自身的环境适应性和局限性
A.6
B.5
C.4
D.3
