由于缺乏安全知识,对问题的认识缺少主见,看到其他人违章操作“既省力,又没事“,盲目把违章当成经验学习、运用是违章者心理状态的逆反心理()
否
否
B.在研究并制定了年度审计计划后,公司的审计章程要求作为首席审计执行官的你将这份计划提交审计委员会,征求他的意见并征得它的批准
C.你的审计经理从你的审计报告中删除了你认为最重要的发现和建议,你已表示过反对这种做法,并解释说你知道报告中的情况确实存在,尽管你承认,从技术上讲,缺乏足够的证据来支持审计发现,但是管理当局不能对这些情况加以解释,而你的审计发现时唯一合理的结论
D.由于你所在的审计部门缺乏某一特定领域的技能和知识,首席审计执行官寻求了一位专家的帮助。作为审计经理,你要求对该专家完成任务的方法进行审查,你对于被审查领域具有丰富知识但仍不愿意接受这一任务,因为你缺少判断专家结论有效性的专业知识
A.对软件需求分析中缺乏对安全需求、安全质量的定义,导致软件设计中缺乏与安全需求对应的安全功能与安全策略
B.对软件设计中缺乏安全方面的考虑,设计了不安全或没有很好的权限与能力限制的功能,或者缺乏对应安全需求的安全功能、安全策略设计
C.软件的代码编制过程中,由于开发人员对安全缺乏理解及相关知识,或者失误,导致了错误的逻辑或者为对数据进行过滤和检查,或者对自身权限的限制
D.在软件的测试过程中,由于开发测试人员缺乏对安全使用软件的理解,使用了非常规的操作方法,导致了错误的逻辑或突破了权限的限制
A.没有科学家愿意研究此类问题
B.进化伦理学存在较大的自然与人文知识跨度
C.许多人缺少对人类自然进化的深层认知
D.常有被曲解为有“社会达尔文主义”和“遗传决定论”的倾向
A.对信息技术与课程整合的认识问题
B.教师相关知识和技能的培训问题
C.学校现有软硬件教学环境问题
D.现阶段中小学课程设置与课程体系问题
A.不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走
B.认识常见的安全标志,能遵守安全规则
C.知道简单的求助方式
D.知道一些基本的防灾知识
A.高危药品存放不合理,缺乏高危药品使用指引和必要的标识或标识不清
B.护士相关高危药品知识、风险意识及查对意识不足
C.临床应用过程缺少交流与监督
D.给药剂量过大,用药间隔时间不合理,给药浓度不当,重复用药
E.药物相互作用,溶媒选择不当,药物配伍不当