题目内容
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[单选题]
下列属于幼儿记忆的特点是（）。
A.记忆准确
B.记忆的精确性差
C.有意记忆占优势，无意记忆开始发展1
D.有意记忆的效果好
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A.短时记忆的突出特点是其容量的有限性
B.通过注意信息可以从短时记忆进入长时记忆
C.对信息的加工深度会影响对短时记忆的保持
D.长时记忆的信息提取方式主要包括再认和回忆
E.诺尔曼的实验证明了短时记忆遗忘的主要原因是痕迹衰退
A.持续较长，大于2-3分钟
B.乱动，常见抖动和不同步运动，头左右摆动，骨盆推压
C.常见既往精神病史
D.儿童和青少年更常见
E.少见记忆缺失，有时发作时有意识
A.讲述活动要求幼儿多种能力的配合，包括观察、记忆、思维、想象等
B.讲述活动包括看图讲述、情境讲述、生活经验讲述和创造性讲述
C.讲述活动的语言是一种对话语言
D.讲述活动拥有一定的凭借物
A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B.美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认知能力
C.体育的作用最小
D.美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂
