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[判断题]
认知障碍又称为智力缺陷、智力迟滞或痴呆,是由于大脑受到器质性损害或脑发育不全而造成认识活动的持续障碍和整个心理活动的障碍。()
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A.评价儿童生长过程中,心理和行为发育水平,是否正常、偏离正常以及偏离的程度
B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断,如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等
C.辅助评价治疗效果与判断预后
D.还可预测智力发展,提供工种选择
E.描述一个人智力发育水平的年龄
调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法律规范,称为()
A.经济法
B.行政法
C.社会保障法
D.知识产权法
A.避免患者漏服或者误服药物
B.提醒轻度痴呆患者要细嚼慢咽
C.避免患者藏药,或出现漏服药物现象
D.轻度痴呆患者可以自行服药
E.护理人员对所有认知障碍患者口服药实施按顿送服,并做到发药到口
A.最常用的两个智力量表是斯坦福-比奈量和韦克斯勒量表
B.智力缺陷是基因和环境共同作用的结果
C.智力测验的目的是对不同族群进行比较,从而为族群优劣性提供证据
D.智力测验可以帮助智力缺陷者,为他们提供适宜的环境配备和社会支持
A.科学性与教诲性相结合原则
B.传授知识与发展智力相结合原则
C.思想性和方向性相结合原则
D.科学性与艺术性相结合原则