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[单选题]

激励力量=____*____()

A.目标价值

B.实际价值

C.薪酬值

D.期望值

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D、期望值

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第1题
期望理论认为激励力量的大小取决于达到目标的效价和期望值两个因素,下列说法正确的是:()。

A.效价越小,激励力量越大

B.效价越大,激励力量越大

C.期望值越大,激励力量越小

D.期望值越大,激励力量越大

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第2题
根据“期望理论”,“激励力量”、“目标价效”及“期望概率”间的关系是()。

A.激励力量=目标价效×期望概率

B.目标价效一期望概率×激励力量

C.期望概率一激励力量×目标价效

D.以上均不对

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第3题
能引起、维持和推动一个人为实现目标而行动的内在力量是()。

A.刺激

B.动机

C.激励

D.需求

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第4题
在物质激励中,最突出的就是金钱。金钱是唯一能激励人的力量。()
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第5题
教学目标的功能()

A.导向

B.控制

C.激励

D.评价

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第6题
管理目标激励作用的大小,取决于目标的价值的大小。()

管理目标激励作用的大小,取决于目标的价值的大小。()

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第7题
将激励理论应用于谈判实践,首先应当明确以下问题:()

A.激励的主体和对象

B.影响激励的外部条件

C.激发力量的基本含义

D.实施激励的目的与效果

E.激励应遵循的原则

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第8题
学校管理目标的作用:导向作用、激励作用、控制作用。()
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第9题
弗鲁姆提出的激励公式M=f(E•V)中,表述正确的是()。

A.V代表目标效价

B.效价低,则激励力量大

C.M代表激励力量

D.E代表期望值

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第10题
目标的设定应体现出()与激励性

A.关键性

B.及时性

C.准确性

D.以上都对

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第11题
使员工参与组织目标的制定本身是一种激励手段。()
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