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[主观题]

“遗传决定论”的代表人物是（）。A．高尔顿B．华生C．爱尔维修D．本尼迪克

“遗传决定论”的代表人物是（）。

A．高尔顿

B．华生

C．爱尔维修

D．本尼迪克

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更多““遗传决定论”的代表人物是（）。A．高尔顿B．华生C．爱尔维…”相关的问题

第1题

遗传决定论的代表人物是（)。

A.高尔顿

B.华生

C.弗洛伊德

D.皮亚杰

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第2题

遗传与教养之争一直是心理学中一个经久不衰的争论话题，下列学者中强调遗传决定论的是（）。A．华生B．

遗传与教养之争一直是心理学中一个经久不衰的争论话题，下列学者中强调遗传决定论的是（）。

A．华生

B．高尔顿

C．皮亚杰

D．罗杰斯

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第3题

关于遗传与环境的关系，遗传决定论认为个体心理发展是由先天的遗传因素决定的，其代表人物是（)。

A.华生

B.霍尔

C.伍德沃斯

D.朱智贤

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第4题

格赛尔通过“双生子爬梯”实验提出了个体发展的（)。

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.成熟决定论

D.教育万能论

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第5题

主张“教育万能论”的代表人物是（)。

A.洛克

B.高尔登

C.杜威

D.华生

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第6题

“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”，这句话说的是遗传决定论。（)

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第7题

优生学的创始人高尔顿利用血缘关系法研究影响儿童发展的因素，实际上是强调影响儿童发展的主要因素为（)。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.实践

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第8题

结构主义语言学的代表人物是A．笛卡儿B．萨特C．罗兰·巴特尔D．黑格尔

结构主义语言学的代表人物是

A．笛卡儿

B．萨特

C．罗兰·巴特尔

D．黑格尔

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第9题

结构主义语文学的代表人物是。（）A．迪卡尔B．黑格尔C．罗兰·巴特尔 D．萨特

结构主义语文学的代表人物是。（）

A．迪卡尔

B．黑格尔

C．罗兰·巴特尔

D．萨特

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第10题

在确立教育目的的问题上，教育史上有两大理论，即（)。

A.个人本位论和社会本位论

B.个人本位论和遗传决定论

C.社会本位论和环境决定论

D.遗传决定论和环境决定论

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