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[多选题]

张之洞"中体西用"法律思想的具体表现是()。

A.坚持宽猛相济、刚柔结合的统治方法。

B.用变形不变质的方法整顿旧法律

C.坚持以纲常名教为本的旧法律

D.采西法以补中法之不足

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第1题
()提出,“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。这个思想后来被进一步概括为“中体西用

A.郑观应

B.张之洞

C.冯桂芬

D.奕䜣

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第2题
清1895年,严复在《原强》中阐述了“自由为体,民主为用”的思想。张之洞于光绪二十四年(1898年)发表《劝学篇》,把“中体西用”的思想发挥到了极致。晚清“体用之争”()

A.割裂了传统的中国文化

B.促进了人们思想的启蒙

C.都是为了维护封建制度

D.表明民主自由深入人心

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第3题
在《劝学篇》中提出“中体西用”的思想家是()

A.韩愈

B.张之洞

C.严复

D.魏源

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第4题
()就曾提出中体西用,即以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用。

A.张之洞

B.蔡元培

C.杜威

D.张学良

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第5题
中体西用实质是为了推翻封建专制制度和半殖民地半封建统治秩序而精心炮制的思想。()

中体西用实质是为了推翻封建专制制度和半殖民地半封建统治秩序而精心炮制的思想。()

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第6题
标志着“中体西用”思想成熟的著作是()。

A.《新学伪经考》

B.《变法通议》

C.《大同书》

D.《劝学篇》

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第7题
魏源所提倡的思想主张是()

A.师夷制夷

B.中体西用

C.维新变法

D.民主共和

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第8题
“中体西用”是洋务运动的纲领。因为西学是新学,中学是旧学,“中体”和“西用”不会互相侵犯,“用”在“体”中会发酵。这说明“中体西用”的思想()

A.束缚了知识阶层的思想进步

B.无法推动中国的现代化

C.抵制了西方列强的经济侵略

D.促进了社会的新陈代谢

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第9题
“中体西用”思想的实质,就是在坚持封建专制及伦理纲常的前提下,适当引进西方的科学技术及某些社会管理制度措施,以为我所用。()
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第10题
“中体西用”思想的根本局限是()A.只学习西方的科技B.只学习西方的政治C.封建制度的存在D.中学有中

“中体西用”思想的根本局限是 ()

A.只学习西方的科技

B.只学习西方的政治

C.封建制度的存在

D.中学有中学之体用,西学有西学之体用

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